上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高中，上(shàng)海市重点高中排名一览表是上海四(sì)大是指：上海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大学(xué)附(fù)属外(wài)国语学校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等(děng)四校(xiào)的。

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上海(hǎi)四大八校是(shì)指什么(me)高(gāo)中，上海市重点高(gāo)中(zhōng)排名一览表

　　上海四大是指：上(shàng)海(hǎi)市(shì)民(mín)办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学附(fù)属外国(guó)语学校(xiào)、上海市市北初级(jí)中学等四校。

　　八校是(shì)指(zhǐ)：上宝中学、张江(jiāng)集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外国语中学、华二(èr)初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料(liào)华(huá)育中学(xué)的前身是上海中学(xué)初中(zhōng)部(bù)，90年代上海的'初中高中分离以后，上海中学(xué)与(yǔ)华泾(jīng)实业(yè)联合在1999年建(jiàn)立(lì)了华育中学，华(huá)育的师(shī)资力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学方式，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中(zhōng)学(xué)，为复旦附(fù)中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中四(sì)大名校(xiào)八大金(jīn)刚是什么(me)

　　 上海四大名校(xiào)是指上海中学、华师大二附中(zhōng)、复(fù)旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大金刚指的是(shì)南(nán)洋(yáng)模范中(zhōng)学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊间的(de)一(yī)种说法(fǎ)而已，各(gè)区县依然(rán)还(hái)拥有一些非常出名(míng)的高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市(shì)西中学、徐汇(huì)的位(wèi)育中学(xué)、宝山的(de)行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因(yīn)上外附中几乎(hū)不对外(wài)乎(hū)大区(qū)招(zhāo)生，在上海中考(kǎo)中，我(wǒ)们一(yī)般都不会讨论这所学校(xiào)，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实验性示范性高中是根(gēn)据(jù)《国务院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与发(fā)展决定》中各地建(jiàn)设一批实施素质教(jiào)育的示范性普通高中以(yǐ)及全国高中(zhōng)教育工作(zuò)会议的精神，上海(hǎi)市于1999年4月正(zhè女人出国能干什么工作，女人出国打工都有什么工作ng)式启动建设的。

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高中第一批有上(shàng)海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学附属中学、上海交通大学附(fù)属中学、华(huá)东师范大学第二附属中学、上(shàng)海师范大学附属中学、大同(tóng)中学、格致中学、上(shàng)海外国(guó)语(yǔ)大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上(shàng)海市(shì)第三(sān)女子中学(xué)、育才中学(xué)、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级(jí)中学、市(shì)北中学(xué)、新中中学、复兴高级(jí)中(zhōng)学、华东(dōng)师范大(dà)学第一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝(bǎo)中学(xué)、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学(xué)、松(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式(shì)启(qǐ)动上海市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅市实验性示范性高(gāo)中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范性高中建(jiàn)设是上(shàng)海市基础教育(yù)现代(dài)化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在于(yú)通过(guò)促进(jìn)学校形成依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学(xué)校教育改(gǎi)革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整个高中教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带动基础教育的整(zhěng)体发(fā)展与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现教育现代化(huà)。

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