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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 逻辑主语与主语的区别举例,逻辑主语与主语的区别和联系

  逻辑主语与主语的差异举例,逻(luó)辑主(zhǔ)语与主(zhǔ)语的(de)差(chà)异(yì)和联(lián)络是主语即一(yī)个名词或代词(cí),是动作(zuò)的(de)宣(xuān)布(bù)者,在语(yǔ)法(fǎ)上(shàng)被划(huà)分为语句的主语,前面说的动作也是语(yǔ)句(jù)理直(zhí)气(qì)壮的谓语的(de)。

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逻辑主(zhǔ)语与主语(yǔ)的(de)差异举(jǔ)例,逻(luó)辑主语与主(zhǔ)语的差(chà)异和(hé)联络

  主语(yǔ)即一个名词或(huò)代词,是动作(zuò)的宣(xuān)布者,在(zài)语法上被划分为语句的主语,前面说的(de)动(dòng)作也是语句(jù)理(lǐ)直(zhí)气壮的谓语(yǔ)。

  逻(luó)辑主语对错(cuò)谓(wèi)语动词动作的履行者(zhě)或接受者,它(tā)们(men)在逻辑上存(cún)在着主(zhǔ)谓联络或动宾(bīn)联(lián)络,但(dàn)不能(néng)直(zhí)接作非谓语(yǔ)动词的主语,因而叫(jiào)逻(luó)辑主(zhǔ)语。

  逻辑(jí)主语与主

  主(zhǔ)语(yǔ)即一个名词或代词(cí),是动作的宣布者,在语(yǔ)法上(shàng)被(bèi)划分为语句的主语,前面说的动作也是语句理直气(qì)壮的谓语。

  逻(luó)辑主语对错(cuò)谓语动词(cí)动作(zuò)的履行者或(huò)接受者(zhě),它们在(zài)逻辑上存在着(zhe)主谓联络或动宾(bīn)联络(luò),但不(bù)能直接作(zuò)非谓语动词的主语(yǔ),因而叫逻(luó)辑(jí)主语。

逻辑主语(yǔ)与主(zhǔ)语(yǔ)有什(shén)么差(chà)异

  (1)Tom ran the red light.

  (2)Tom’s running the red light resulted in a $30 penalty.

  榜首(shǒu)句动作(zuò)是闯红(hóng)灯(dēng),宣布(bù)者是Tom,整句话(huà)仅为(wèi)主谓宾结构,Tom是毫无疑问的主语。

  第(dì)二句,呈(chéng)现了两个动词,一个“闯红灯”,一个(gè)“导致(zhì)”,语法上划分语(yǔ)句成分如下:

  【主语】Tom’s running the red light

  【谓语】resulted in

  【宾(bīn)语】a $30 penalty

  因(yīn)为谓语是resulted in,并不是Tom宣(xuān)布的(de),而是某个行为宣布的(de),Tom就不是这个谓语的主语。

  而(ér)running the red light这个动作才是Tom宣(xuān)布的,可是这个动作采用(yòng)了非谓语结构,现已(yǐ)不是谓(wèi)语,因而动作(zuò)宣布者Tom相应地(dì)称之为(wèi)逻(luó)辑主语。

  2.逻辑主语的判别(bié)

  (1)语句主语就对错谓(wèi)语动词的逻辑主语,它们(men)之(zhī)间是逻辑上的主谓联络或动宾(bīn)联络。

  a.She likes helping others.(she便是helping的逻辑(jí)主语)

  b.Moved by my words, her father told me the truth.(her father是moved的逻辑主语(yǔ))

  2.介词of 或(huò)for的宾语就对错谓语(yǔ)动词的逻(luó)辑主语。

  a.It’s kind of you to tell me the news.(you是to tell的逻辑(jí)主语(yǔ))

  这个语句中,it是(shì)方式主语,语句(jù)的真实主语(yǔ)是to tell me the news.

  b.It is impossible for you to finish so much work in so short a time.(you是to finish的逻(luó)辑(jí)主语)

  3.复合(hé)结构中(zhōng)的(de)宾语(yǔ)就对错(cuò)谓动词的逻(luó)辑主(zhǔ)语。

  a.The doctor asked me to answer her question.(me是(shì)to answer的(de)逻辑主语)

  b.I saw him playing at the river side.(him是playing的逻辑主(zhǔ)语)

什么是逻辑(jí)主语?怎样(yàng)差异主(zhǔ)语(yǔ)和(hé)逻辑主语?

  逻(luó)辑主语是(shì)与动(dòng)词在逻辑上存在着主谓联络,即语义(yì)上的施(shī)动者,称作逻辑主语。

  主语和逻辑主(zhǔ)语的(de)差异如下:

  一、性质不同:

  1、主语:是履行(xíng)语句的行(xíng)为或动(dòng)作的主体。

  2、逻(luó)辑(jí)主(zhǔ)语(yǔ):逻辑(jí)主语不同于语法主语(yǔ),但两者并不是敌对(duì)的概念(niàn)。

  二、用法(fǎ)不同(tóng):

  1、主语:游(yóu)旦是语句中(zhōng)的陈说目(mù)标,常常由名(míng)词、代词、或(huò)名(míng)词性短语充任。

  形容词、动词、谓(wèi)语性短语和主谓短语(yǔ)也可充任主语。

  语句(jù)成分划(huà)举(jǔ)握分(fēn)时,主语(yǔ)符号为双横线。

  2、逻辑主语:关于一个动词,在一个(gè)整句(jù)中充(chōng)任某一(yī)个成分(常见有谓语、主语、宾语、定语和状语)时,表达一个动作(zuò)的(de)概念,描绘一个具(jù)有必(bì)定动机和意图并指向必定客体的(de)运动体系。

  动作(zuò)不(bù)是(shì)孤立的,即没有(yǒu)所谓(wèi)没有源头的(de)动作,关(guān)于每个动(dòng)作,都有(yǒu)对(duì)应的宣布者。

  拓宽到语言中,动词的存在相同对应着一个(gè)逻辑上(shàng)的主语(yǔ)。

  扩展材料:

  逻辑主语的(de)比如:

  1、不定式动词和其短语在(zài)语句中作(zuò)状(zhuàng)语、定语、表语和主语,其逻辑主语通常是语句(jù)的逻辑主语,例如:He opened the door to let kids in。

  2、不定式动(dòng)词和其(qí)短语在语(y我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日ǔ)句(jù)中作(zuò)主语(yǔ)或宾语(yǔ)(有时被指(zhǐ)示代(dài)词(cí)神答扰it替代)的(de)时分常(cháng)用介词for和of引导(dǎo)不定式(shì)的(de)逻辑主语(yǔ),例(lì)如:She fetched several bottlesfor Harry to use。

  3、不定式动(dòng)词和其短语在(zài)语句中作宾语(yǔ)补(bǔ)足语,逻辑主(zhǔ)语通常是主句的(de)逻(luó)辑宾(bīn)语,例(lì)如:My mother asked meto wash the clothes。

  参考(kǎo)材(cái)料来(lái我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)历:百度百科-主语

  参考材料来历:百度百科(kē)-逻(luó)辑主语

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