朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北(běi)大(dà)学(xué)的留学生活，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享(xiǎng)朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留(liú)学生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的热心的希望，不倦的(de)教诲，小而(ér)言之，是为中国(guó)，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大而言之(zhī)，是(shì)为(wèi)学术，就是希望新的医(yī)学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表(biǎo)达了对藤野(yě)先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并(bìng)未出现，不(bù)过是作(zuò)者想象(xiàng)中(zhōng)的情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作者对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半封(fēng)建(jiàn)社会的现状的失望和不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报答2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米藤野(yě)先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文章思想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式(shì)前表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿(dùn)：停(tíng)顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被(bèi)盖(gài)了全身，用衣服(fú)包(bāo)了头(tóu)脸，只留(liú)两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的讲义(yì)看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是(shì)每看一片都(dōu)有的(de)，但在我，这(zhè)一声却(què)特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中(zhōng)国来(lái)，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人(rén)们，他们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的(de)喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而(ér)好(hǎo)意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国救民(mín)真(zhēn)理的理想(xiǎng2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米)，去日本(běn)留学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业(yè)于爱知(zhī)县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生(shēng)，在(zài)鲁迅入(rù)学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这(zhè)位(wèi)日(rì)本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影响下(xià)，当时的日本人对中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己(jǐ)的高(gāo)尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月(yuè)12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋(yáng)军阀及其(qí)御用文(wén)人的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到厦门大学任教，作者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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