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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)或900g是几斤 900g是多少毫升(huò)粗糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下(xià)的书(shū)写(xiě)(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤(yóu)其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习(xí)写字实际(jì)也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认(rèn)为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字(zì)写(xiě)得(dé)工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学(xué)生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)900g是几斤 900g是多少毫升书与写(xiě)字可(kě)以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字(zì)方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是(shì)扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大事，但对(duì)于一个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一(yī)下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本身又不是太(t900g是几斤 900g是多少毫升ài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的字能够看清(qīng)，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到(dào)第(dì)二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很(hěn)深的(de)印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因(yīn)为孩(hái)子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折断了(le)。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对(duì)不会(huì)像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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