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小学(xué)修改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明郑业成是否已婚 郑业成是几线演员调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另(lìng)起一(yī)段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删(shān)除句子或者文章中，不必要(yào)的多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或(huò)文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道这(zhè)件(jiàn)事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可郑业成是否已婚 郑业成是几线演员加框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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