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汉语(yǔ)言文学专业论文研讨办(bàn)法有哪些类型，汉(hàn)语言文学专业论文研讨(tǎo)办法有哪(nǎ)些内容

　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命力的(de)科(kē)学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活(huó)动想要(yào)留下永(yǒng)久的痕迹都离不开(kāi)各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的无限性(xìng)和个别生命与(yǔ)知道的(de)有(yǒu)限性的对立，决议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有必要借助(zhù)于文献。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为一(yī)种思想办法，比较研讨贯(guàn)穿(chuān)于(yú)教育研讨的全(quán)过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程(chéng)中，或是在理(lǐ)论研讨中(zhōng)，比较研讨都是不可或(huò)缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法(fǎ)的根本(běn)办(bàn)法有两种(zhǒng)。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出的一组输入/输出实例逐(zhú)渐导(dǎo)出适于一类问题(tí)的(de)程序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨(guǐ)道(dào)，逐渐导出(chū)程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科(kē)学理论和实(shí)践的需(xū)求(qiú)，提出规划，使(shǐ)用科学仪(yí)器(qì)和(hé)设备，在天然(rán)条件下，经过有(yǒu)意图(tú)有步骤地(dì)操作，依(yī)据调查、记(jì)载、测定与此相随同的现象的(de)改变来确认条件与现(xiàn)象之间(jiān)的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析(xī)法可以(yǐ)使(shǐ)人们(men)对(duì)研讨目标(biāo)的知道进一步准确化，以便愈加科学地提醒规则(zé)，掌握实(shí)质，理清联系，猜测事物的发展趋势(shì)。