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负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁

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轮机工程专业是学什么,轮机(jī)工(gōng)程专(zhuān)业是干什么的

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  下列的(de)是(shì)编造(zào)轮(lún)机工程(chéng)专业介绍、主要课程、培训目标、就(jiù)业前景,供(gōng)您参考(kǎo)。

1、轮(lún)机工程专(zhuān)业简(jiǎn)介

  轮(lún)机工程专业被国家(jiā)教(jiào)育(yù)部列为(wèi)交通(tōng)运(yùn)输(shū)行业(yè)80后(hòu)备箱专(zhuān)业(yè)什么之中的(de)一个(gè),和(hé)轮机工(gōng)程系(xì)里培养(yǎng)的(de)学(xué)生(shēng)是(shì)船(chuán)舶管理所机电工(gōng)程师与(yǔ)机电设备和(hé)发电厂。

2、轮(lún)机工程专(zhuān)业主要课程(chéng)

  船(chuán)舶与海(hǎi)洋工程、电(diàn)气工(gōng)程(chéng)、控制科学(xué)与工(gōng)程。

  主要(yào)课程:工程热力学(xué)、传(chuán)热、流体力学、理论力学、材料(liào)力学、机械设计基础、金属材料、电路与电(diàn)子技术、轮机工程(chéng)、发动机运行(xíng)、自动化(huà)技术基础(chǔ)。

  主要实(shí)践教学(xué)环节:包括机(jī)械工艺实践、电工技术实习、船舶(bó)认识实习等(děng)

3、轮机工程专业培训目(mù)标

  培训目标

  书(shū)专业(yè)培养(yǎng)机械(xiè)原理和船舶系统(tǒng)知识,能在各企事(shì)业单(dān)位(wèi)操作船用发(fā)动(dòng)机、维(wéi)修和(hé)造船监督,基本(běn)具备同类轮机员和(hé)轮机员资质(zhì)

  培训要求(qiú)

  书专业学生主要学习(xí)电气工程、电力工程基(jī)础理论与(yǔ)知识,一张(zhāng)一(yī)张地画、机器设计、轮机工程检(jiǎn)测(cè)基础训练(liàn),具(jù)备船舶(bó)动力装置的运行(xíng)维护和船舶修理监督(dū)能力(lì)、初(chū)步(bù)具(jù)备(bèi)监造能力(lì)

4、轮机(jī)工程专(zhuān)业(yè)就业方向与就业前景

  轮机工程(chéng)专业(yè)就业范围窄,毕业生(shēng)主要(yào)从事船舶(bó)运输等(děng)企事业单位的发(fā)动机操作、维修、监造等。

轮机工程是什(shén)么?

  轮机工(gōng)程是一(yī)门(mén)普(pǔ)通(tōng)高等学(xué)校(xiào)本科专业,属交通运输(shū)类专业,基本修(xiū)业年限为四年,授予(yǔ)工学学(xué)位。

  轮机工(gōng)程主要研究的就是船(chuán)舶上所有机(jī)电设(shè)备和(hé)动(dòng)力(lì)装(zhuāng)置如何制造、运营、维护和检修。

  该专(zhuān)业主要分为两个方(fāng)向,一是海上轮机的管理,主要是船舶平(píng)常的维护和检修(xiū);燃则模二是船舶制造,主要(yào)是进行造船机(jī)舱的设计等。

  从船(chuán)舶技(jì)术的发展历史(shǐ)看,作为船(chuán)舶心脏的轮机已经历了几(jǐ)代演革。

  从船(chuán)舶蒸汽动力到内燃机与(yǔ)涡(wō)轮机(jī),以(yǐ)及与信息、环境、自动控制技(jì)术高度结合(hé),不仅推动了世界(jiè)航运业(yè)的发展和(hé)世界经济一体化的盯链(liàn)进程,更促进了多领(lǐng)域交(jiāo)叉融合的二级学科轮(lún)机工(gōng)程的发展。

  培养(yǎng)目标负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁

  轮机工程专业培养具有良好的工程技术、文化(huà)素养和高度的社会责任感,较(jiào)好地掌握轮(lún)机(jī)工程领域(yù)基础理论(lùn)、专(zhuān)门知识和基本技能,富有创新精(jīng)神、创(chuàng)业意识和实践能力,具备(bèi)国际化视野,能够(gòu)在(zài)轮机(jī)工程领域从事规划设(shè)计等工作,以及(jí)在教育、科(kē)研等(děng)部门从事(shì)相(xiāng)关工作(zuò)的高素(sù)质(zhì)专门人才。

  各高校应根据上述培养(yǎng)目标和各自(zì)的(de)定位、办学条(tiáo)件(jiàn)、区域人才市场需求,结合(hé)各自相关专业基础和学皮缓科特色。

  在对区域和轮机工程行业特点进行充分论证的(de)基础上(shàng)确定办学定位(wèi),以适(shì)应轮(lún)机工(gōng)程行业发展(zhǎn)对(duì)多(duō)样化人才培养(yǎng)需要为目标,细化人才培(péi)养目(mù)标的(de)内涵,准确定位本专业(yè)人才培养的具体目标(biāo)。

  以上内容(róng)参考:百度百科——轮机(jī)工程(chéng)

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