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蜗牛是不是昆虫类

蜗牛是不是昆虫类 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时(shí)句(jù)式类型(xíng),不拘(jū)于(yú)时句式还原是被动句的。

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不拘于时(shí)句式(shì)类型,不拘(jū)于时句式还原(yuán)

  被动(dòng)句。

  于(yú),介词(cí),表示(shì)被动,受,被。

  不(bù)拘于时,意思是不(bù)受时俗的拘束(蜗牛是不是昆虫类shù)。

  指(zhǐ)不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻的(de)不良风气的束缚(fù)。

  时,时俗(sú),指(zhǐ)当时士大夫中耻于从(cóng)师的不良风(fēng)气(qì)。

  师说(shuō)节(jié)选原(yuán)文:李氏子(zi)蟠,年(nián)十七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于时,学(xué)于余。

  余(yú)嘉其能(néng)行古(gǔ)道

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被。

  不拘于(yú)时,意思是(shì)不受(shòu)时俗的拘束。

  指不受当时(shí)以求师为耻(chǐ)的不良风气的束缚。

  时(shí),时(shí)俗,指当时(shí)士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风气。

师说(shuō)节选(xuǎn)

  原(yuán)文:李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经传(chuán)皆(jiē)通习之,不拘于(yú)时,学(xué)于(yú)余。

  余嘉(jiā)其能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之。

  翻译:李家(jiā)的(de)孩子蟠,年(nián)龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的经文和传(chuán)文都普遍地学习了(le),不受时俗的拘束,向我学习。

  我赞(zàn)许他能够遵行古人(从师)的途径(jìng),写这篇《师(shī)说》来(lái)赠送他。

不拘(jū)于时出(chū)处(chù)

  意思(sī)是不(bù)受制于(yú)从师的(d蜗牛是不是昆虫类e)时俗限(xiàn)制。

  出自(zì)唐·韩愈《师说(shuō)》。

  翻译:李蟠不受世俗的拘束(shù),来向我学习。

  拘:拘束

  时:世(shì)俗

  余:我(wǒ)

  学(xué)于余(yú):向我学习

不拘于时句式(shì)

  不拘于时句(jù)式是被动句。

  这句话出自(zì)于师说,原文如(rú)下:

  古之(zhī)学者必(bì)有(yǒu)师。

  师者(zhě),所以传道受业解惑也(yě)。

  人非(fēi)生而(ér)知之者,孰能无惑?惑(huò)而不从(cóng)师,其为惑也,终(zhōng)不解矣(yǐ)。

  生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师(shī)之;生乎吾(wú)后,其闻(wén)道(dào)也亦先乎(hū)吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸知其年之先(xiān)后生于(yú)吾乎?是故无贵无贱(jiàn),无(wú)长无(wú)少,道之所(suǒ)存,师之所存也。

  嗟乎!师道之不(bù)传也久矣(yǐ)!欲人之无惑也难(nán)矣!古之圣人,其(qí)出人也远矣(yǐ),犹且从师而问(wèn)焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学(xué)于师。

  是(shì)故圣益圣,愚益愚。

  圣(shèng)人之所以(yǐ)为圣(shèng),愚(yú)人(rén)之(zhī)所(suǒ)以为愚,其皆出于(yú)此(cǐ)乎(hū)?爱(ài)其孝清子,择师而(ér)教(jiào)之;于(yú)其身也(yě),则耻师焉,惑矣。

  彼童子之(zhī)师(shī),授(shòu)之书而习(xí)其句读(dú)者,非吾所谓派仿传(chuán)其道解其惑者也。

  句读之(zhī)不知,惑之不解(jiě),或师焉(yān),或不焉,小学(xué)而大(dà)遗,吾未见其明也。

  巫医乐师百工之(zhī)人,不(bù)耻相(xiāng)师。

  士大(dà)夫之族,曰师曰弟(dì)子云者,则群(qún)聚而笑(xiào)之。

  问之,则曰:“彼与彼(bǐ)年相(xiāng)若也(yě),道相似也(yě)。

  位卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜(wū)呼!师(shī)道之不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百(bǎi)工之人,君(jūn)子不齿,今(jīn)其智(zhì)乃反(fǎn)不能及,其可怪也欤!

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