校园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定(dìng)在校园内发生，放学(xué)后同(tóng)学间的(de)欺负(fù)行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是(shì)重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué美国管得了比尔盖茨吗)得自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢(qiǎng)夺(duó)财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号(hào)等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者(zhě)不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案(àn)：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育(yù)部首先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发(fā)布的《加强中小学(xué)生欺(qī)凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调(diào)查处理(lǐ)程序(xù)10日(rì)内(nèi)须(xū)完(wán)成(chéng)调(diào)查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施方案(àn)中，除了(le)对调(diào)查时间有要求外，对于事件的(de)及时上报也做出了严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级(jí)部(bù)门口头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中明(míng)确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了(le)要求(qiú)30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区(qū)教(jiào)委外，对于情节较为严(yán)重(zhòng)的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地(dì)派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有(美国管得了比尔盖茨吗yǒu)哪些(xiē)

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害(hài)者的(de)个人财产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通过(guò)他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做(zuò)的(de)散搜(sōu)纳，威胁(xié)受(shòu)害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害者招致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一(yī)千二百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育机构(gòu)学(xué)习、生活期间受到人(rén)身损害，学校或者(zhě)其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责(zé)的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一(yī)千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构以外(wài)的第(dì)三人人身(shēn)损害的，由第三(sān)人(rén)承担侵权(quán)责任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的(de)，承担(dān)相应的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构承担补充责(zé)任后，可以向第三(sān)人追偿。

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