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  《藤野先生》回忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留学生活,表(biǎo)达(dá)了深切的(de)怀念(niàn)之情。

  接下来分享朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆(dāi电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文)脑

  千(qiān)姿百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立

  舞(wǔ)刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

  奇山(shān)秀水(shuǐ)、清(qīng)逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好句(jù)摘(zhāi)抄赏析(xī)

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏(shǎng)析:与句末语气的罢合用,以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙(xiān)台(tái)受优待(dài)的原因,带有弱(ruò)国(guó)国民(mín)的辛酸。

  2.东京(jīng)也无(wú)非是这样。

  赏析:表达了作者对清国留(liú)学生在(zài)东京(jīng)造成恶(è)浊气(qì)氛的(de)强烈厌(yàn)恶(è)。

  3.他的对于我的(de)热心的希望,不倦的教(jiào)诲,小而言之,是(shì)为(wèi)中国,就是(shì)希望中国(guó)有新的医学;大而(ér)言之,是(shì)为学术(shù),就是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去(qù)。

  他的性(xìng)格,在我的眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的。

  赏(shǎng)析:深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生(shēng)的怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

  赏析(xī):表明事实并未出现,不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的(de)情景,而鼓舞的力量是巨(jù)大的。电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文

  这(zhè)就强烈(liè)的表现了作者对(duì)藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说(shuō)起来也无非使(shǐ)他失(shī)望,便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者对(duì)辛亥(hài)革命后中国(guó)依然是半殖民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和不满,从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先生对自己(jǐ)对中国人(rén)民的关心和期望(wàng),含蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)好句摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄,内容旦银猛(měng)如(rú)下:

  好(hǎo)词:

  1、物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵(guì):事物(wù)因稀少而觉得(dé)珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯(kěn)定形式前(qián)表(biǎo)示(shì)否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不是的(de)意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得颤抖的(de)样子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬(yáng)顿挫(cuò):抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之:从(cóng)小处来(lái)说,从细(xì)节来(lái)看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛(níng),再(zài)三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱旁(páng)边一个客店里的,初(chū)冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来(lái)用被盖(gài)了全(quán)身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这(zhè)呼吸不(bù)息的地方,蚊子(zi)竟无从插嘴,居然(rán)睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中国(guó)的学生(shēng)。

  3、有一(yī)天,本级的(de)学生(shēng)会干事到我寓里来了(le),要借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

  我检出来交(jiāo)给(gěi)他们(men),却只(zhǐ)翻(fān)检了一通,并(bìng)没有(yǒu)带走(zǒu)。

  但他们一走,邮差(chà)就送到一封很厚的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳(ěr)。

  此(cǐ)后回到中国来,我(wǒ)看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们,他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩,一(yī)呜呼(hū),无法可想(xiǎng)!但在那时(shí)那(nà)地(dì),我的意见却变化(huà)了。

  5、我虽然觉(jué)得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干(gàn),然而好意难却,也只得(dé)别(bié)寻(xún)相宜的住处了。

  《藤野先生》创作(zuò)背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想(xiǎng),去日(rì)本留(liú)学,在东(dōng)京(jīng)的弘(hóng)文学院补(bǔ)习日文。

  1904年(nián)9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门学校学医。

  毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校(xiào)(现名古(gǔ)屋大学)的藤(téng)野先生(shēng),在(zài)鲁迅入学的两个月前(qián),升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教(jiào)授(shòu)。

  鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

  在日本军国主义影响下,当时的(de)日本人(rén)对中国人民抱有狭隘(ài)的(de)民族偏(piān)见。

  但(dàn)藤野(yě)先(xiān)生并不如此(cǐ),他对(duì)来自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不歧视,倍加(jiā)爱护,并以自己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月12日,当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的迫(pò)害,从北京南下,来到厦门大学任教,作(zuò)者作此文予以怀念藤野先生,此文最(zuì)初发表于(yú)同年十二(èr)月(yuè)出版的《莽原》半(bàn)月刊第(dì电动牙刷如何自w到高c,将电动牙刷放在小洞里作文)23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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