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画(huà)室 速写,画画速写教学视(shì)频

  速写培养敏锐的(de)观察力和(hé)造(zào)型能力,不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的(de)课(kè)题,也是造型艺(yì)术中(zhōng)各专(zhuān)业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心。

  一、结

  速(sù)写培养敏锐的观察力和造(zào)型能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终的课题(tí),也(yě)是造型(xíng)艺术中各专业(yè)的一门必修课程(chéng)。

  最(zuì)初画(huà)速写钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动(dòng)态、重心。

  一、结(jié)构和比例

  速写的目的(de)在(zài)于培养正(zhèng)确的观察方法及严格(gé)的(de)造型能力。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟(shú)练的(de)人体(tǐ)解剖知识,这样在写生中才(cái)能(néng)做到游刃有余(yú),人体(tǐ)的内部结构(gòu)是没有(yǒu)变化的,变化(huà)的只(zhǐ)有(yǒu)随着人体运动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣纹等。

  因此(cǐ),线的运用与(yǔ)结(jié)构(gòu)有着(zhe)密(mì)不(bù)可分的(de)关(guān)系,表(biǎo)现方法要为(wèi)表(biǎo)现(xiàn)结构服务。

  比例就是老(lǎo)师常说:“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人体(tǐ)立姿为七个(gè)头(tóu)高(立七),坐姿为(wèi)五(wǔ)个头高(坐五(wǔ)),蹲(dūn)姿为(wèi)三个半(bàn)头(tóu)高(蹲三半),立姿(zī)手(shǒu)臂下垂时(shí),指尖(jiān)位(wèi)置在大腿(tuǐ)二分一(yī)处。

  二、动态(tài)

  速写(xiě)人物有静、动两(liǎng)种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走(zǒu)、跑(pǎo),是动态(tài)。

  画速写,能够“首观动态”,画(huà)之前(qián),就得对(duì)人体的各(gè)种动作规律,做到了如(rú)指(zhǐ)掌,成竹在胸。

  速写(xiě)时(shí)才有底气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不(bù)惊。

  若能这般,我看关键是,在静态中(zhōng)要(yào)懂得稍息的原理,在动态中(zhōng)要掌握走动的规律(lǜ)。

  还要(yào)明白,什么是重心、重(zhòng)心线和支(zhī)撑面。

  速写要从(cóng)大体出(chū)发,画(huà)人物,要化(huà)繁为(wèi)简,学会简笔画(huà)。

  让(ràng)线条(tiáo)概括(kuò)、简约、整体。

  看速写(xiě)动态时(shí)要把(bǎ)握整个关系,画准动态主线(xiàn)和支线(xiàn)。

  三(sān)、重(zhòng)心

  重心:指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定,重心是(shì)指物体的重(zhòng)力(lì)的中心。

  人体站立(lì)的重心(xīn)分为无(wú)外力情况和有外力情况(kuàng)。

  在无外(wài)力的情(qíng)况下,重心可(kě)以以(yǐ)锁骨窝为标准,在双脚着力的情(qíng)况(kuàng)下,重心一般在两(liǎng)脚之间(jiān)或略偏(piān)脚(jiǎo)着(zhe)力重(zhòng)的一边(biān);在单(dān)脚(jiǎo)吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的(de)垂直线会落在(zài)着力脚的内侧(cè)脚踝。

  速(sù)写(xiě)人的(de)身体形态是(shì)很有特点的。

  要(yào)看模特整个身体姿态(tài)趋势(shì)。

  (比如向左倾斜的人,重心就(jiù)在左(zuǒ)腿,但是右腿是浮着的,那(nà)整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是落到(dào)着(zhe)力(lì)的(de)那条腿上的)

  人(rén)物的运(yùn)动就是(shì)重心(xīn)和着力点的不断移动。

  如(rú)果大家想表现出(chū)一定的动感,那就(jiù)要学会利用重心(xīn)和着力点的理论。

  从某(mǒu)种方面来说:当人物的重(zhòng)心(xīn)落空时(就是不在(zài)中心线上时),人体会显得“不稳”,如果大家能够利用好这种“不稳”,就会使人物的(de)动感加强。

  速写的技(jì)巧提升需(xū)要长(zhǎng)期大量的练习,多临摹,钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思多借(jiè)鉴。

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