重修于好(hǎo)也(yě)可称为重修旧好(hǎo)、重归(guī)于好。

　　重修(xiū)旧好是一(yī)个汉语成语，指康(kāng)复旧(jiù)情(qíng)，重归于好，康(kāng)复以往的友谊，在(zài)句(jù)中作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出自周克芹《许茂和他(tā)的女儿们》第五(wǔ)章(zhāng)：秀云不肯改嫁到(dào)耳(ěr)鼓(gǔ)山(shān)去，这(zhè)便是一个最好的重修旧好(hǎo)的机(jī)遇(yù)。

　　于，汉(hàn)语一级通用标准汉字，此字始见于商代甲骨文，字形、字义联(lián)系(xì)不(bù)明。

　　于作kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗介词，古代通於。

　　现(xiàn)代(dài)的于多(duō)用来介绍动作的时(shí)刻、地(dì)址、人物等，表明在、从、到、对(duì)、给、向(xiàng)等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引(yǐn)出自(zì)动者，用(yòng)在形容词后，引出(chū)比较(jiào)的目标。

大学生挂科重(zhòng)修好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生(shēng)都清楚(chǔ)，大学挂科了，需求补考，补(bǔ)考(kǎo)没过(guò)就需求重修(xiū)。

　　在结业前的(de)最终一(yī)学期有5门(mén)重(zhòng)修课，最终成功准时结业。

　　能够给你一些(xiē)经历：1.提(tí)早和教师交流承认：必(bì)定要让教(jiào)师知道(dào)有你这号(hào)人在他(tā)那里重修，如果有重修群，必(bì)定要(yào)加进去(qù)，然后(hòu)和教师阐(chǎn)明自己为(wèi)什么会(huì)重修(xiū)，而且(qiě)表明自己必定(dìng)要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早(zǎo)和教(jiào)师问候重修(xiū)的成果构成：有的课程(chéng)是(shì)没有平(píng)常(cháng)成果的，我们平(píng)常(cháng)都很(hěn)忙，平常(cháng)成果(guǒ)不给的话(huà)就不去上课(kè)了吧，多花时刻(kè)在图书馆自(zì)己揣摩(mó)，一般搞到重(zhòng)修的课(kè)程，自学反而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学(xué)不明白(bái)：这个时分能够看看我国(guó)大学生慕课，会对你的课程有很(hěn)大(dà)协助的。

　　4.回绝和不重修的(de)人步调一致：他(tā)人没有重(zhòng)修(xiū)课，到(dào)了大四根本就只有(yǒu)结业设计和(hé)选(xuǎn)修课了，你注定是(shì)要比他人(rén)多尽力一些(xiē)的，这(zhè)个时(shí)分应该对自己担任(rèn)了。

　　5.放下心理(lǐ)压(yā)力：不(bù)要觉得重修就低(dī)人一等，到了结(jié)业的时分，只需拿(ná)到(dào)结业证的(de)都(dōu)是好孩(hái)子！

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