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工科与理科是什么意思,工科、理科<许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校/h3>  理科和工科的区别

  总的来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研(yán)究(jiū)的是技(jì)术(shù);

  理学注重理论研究(jiū),工学注重实际(jì)应用;

  理学培养的(de)目标是科学家,工学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师。

  典型(xíng)的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学(xué)等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子(zi)信息工程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻化(huà)工程等。

扩(kuò)展资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器(qì)等研(yán)究应用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

  工(gōng)程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术的(de)原(yuán)理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过想象,判断和推理(lǐ),将科学、技(jì)术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序(xù)的(de)操作中。

  在学(xué)校中,将(jiāng)自然(rán)科(kē)学(xué)原理应用(yòng)至工(gōng)业(yè)、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工科(kē)或(huò)工学。

  工科是应用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础(chǔ)科(kē)学的原理,结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的(de)技(jì)术经验而发(fā)展起来的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器(qì)仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面(miàn)工作的高级工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养实际应用能力的工作人员。

  以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科,此(cǐ)外还(hái)有新(xīn)型工科。

  新型工科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要而在(zài)有关理科基础上(shàng)发展起来的(de)学科(kē)。

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