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一里地等于多少米 一里地等于多少公里

一里地等于多少米 一里地等于多少公里 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现是(shì)什么(me)意思,校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生,放学后同学(xué)间(jiān)的(de)欺负(fù)行为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校(xiào)园暴(bào)力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个方面

  校园欺凌不一定在校(xiào)园(yuán)内发生,放学(xué)后同学间(jiān)的欺负行为也算在内。

  其主要表现是身体强壮(zhuàng)的学生(shēng)欺负弱小(xiǎo)的学生,令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

  校园欺凌通常都是重(zhòng)复发(fā)生,而不是单一的偶发事件(jiàn)。

  有时是一人欺负一人(rén);

  有时集体欺负一人(rén)。

  通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错,而且(qiě)受(shòu)害者(zhě)怕事,默默承(chéng)受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

  因此(cǐ),恶性(xìng)循(xún)环导致受害者(zhě)的身心深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

 一里地等于多少米 一里地等于多少公里 1、肢体欺(qī)凌

  推(tuī)撞、拳打脚踢,扇打(dǎ)以及抢夺(duó)财(cái)物等(děng),是容(róng)易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等,是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

  3、社交(jiāo)欺凌(líng)

  孤(gū)立、杯葛以及令(lìng)其身边没有(yǒu)朋友等,是不(bù)容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在网络发表(biǎo)对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及(jí)对受害(hài)者的照片进(jìn)行恶搞等(děng),是容易(yì)察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

  扩展资料:

  相关治理方案:

  1、北京(jīng)解决校园欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺(qī)凌,教育部首先发布(bù)北京(jīng)市中小学(xué)欺凌治理方案公布:发(fā)生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报。

  在教(jiào)育部等部门发布(bù)的《加(jiā)强中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中(zhōng)要求,学(xué)校在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处(chù)理程(chéng)序(xù)10日内(nèi)须完成调(diào)查,而在此次(cì)北京市各(gè)区公布(bù)的(de)实施方案(àn)中,除了对调(diào)查时间有要(yào)求外,对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

  例如(rú)北(běi)京(jīng)市东城区(qū)在实施(shī)方案(àn)中明(míng)确提出(chū),如(rú)发生欺凌事件,各校(xiào)要在10分钟内向上(shàng)级单位进(jìn)行(xíng)口头(tóu)汇报(bào),2小时内递交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇报(bào)工作进展(zhǎn)。

  3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部(bù)门对接

  与东城区(qū)类似(shì),海淀区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外,对于情节较(jiào)为严重的(de),还要求(qiú)学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

  校园暴力的(de)表现具体如下:

  1、叫受(shòu)害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰(chuò)号;指(zhǐ)责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受害者的(de)重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击(jī),身体(tǐ)或物件。

  拳(quán)打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发(fā);

  3、干涉受(shòu)害(hài)者(zhě)的个人财产、教科(kē)书、衣裳等,损坏(huài),冲(chōng)没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者(zhě);

  4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强,而欺凌是在受害者未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况下(xià)发生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的散搜纳(nà),威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng);

  7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受(shòu)害者招致(zhì)处分(fēn);一里地等于多少米 一里地等于多少公里>

  8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者;

  10、敲诈:强(qiáng)索金钱或物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人(rén)民共和国民法(fǎ)典》第(dì)一(yī)千(qiān)二百条

  限制民事行为(wèi)能力人(rén)在学校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害,学校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责的(de),应当(dāng)承担侵权(quán)责(zé)任。

  第一(yī)千二百零一条(tiáo)

  无民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人(rén)或者(zhě)限制(zhì)民事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构以外(wài)的(de)第(dì)三人人身损害的,由第(dì)三人承担(dān)侵(qīn)权责任;幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的,承担相应的补充责(zé)任。

  幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后,可以向第三人(rén)追偿。

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