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  一年级语文一类字是课本(běn)中写在田字格(gé)里的,要(yào)求(qiú)会写、会读、会注音、会组词、会写(xiě)笔顺;

  二类字是在一类(lèi)字上(shàng)面,标了拼音的。

  这些字要求会(huì)读,会注音。

  语文是基础(chǔ)教育课程体(tǐ)系中的一门重点教学(xué)科目,其(qí)教(jiào)学的(de)内容是语言(yán)文化,其(qí)运行的形(xíng)式也是语言文化(huà)。

  语文能力是学习其他学科(kē)和科(kē)学的基础,也是一门重要的人文(wén)社会科学,是(shì)人们(men)相互交(jiāo)流思(sī晚上睡觉抹护肤品好还是不好,晚上睡觉抹护肤品好还是不好)想等的工具(jù)。

一(yī)类字和二(èr)类(lèi)字是什么(me)意(yì)思(sī)?

  一类字和二类字(zì)的解释是(shì):

  1、“一(yī)类字”是需(xū)要会注音(yīn)、会书写、会(huì)展笔顺、会组词、会造句、会(huì)应用于口语(yǔ)和(hé)书(shū)面(miàn)用(yòng)语中等等(děng)。

  在简(jiǎn)瞎课本中的编(biān)排是:课文后边的虚宫(gōng)格中的字(zì),统(tǒng)计在语文书后(hòu)的(de)《写字(zì)表(biǎo)》晚上睡觉抹护肤品好还是不好,晚上睡觉抹护肤品好还是不好中。

  2、“二类(lèi)字”是需要会注音,再现(xiàn)时(shí)会(huì)读,其(qí)他知识不要求全体学生掌握,但(dàn)可作为分层教学时(shí)A层学生的学习(xí)内容(róng)。

  在课本中的(de)编排是:课文后边(biān)横(héng)线间隔中有(yǒu)拼(pīn)音的(de)字,统(tǒng)计在语(yǔ)文书后(hòu)的《认字表》。

  一类字(zì)和(hé)二(èr)类字(zì)的学习方(fāng)法:

  一、一类字的(de)学习和巩固(gù)

  学生(shēng)除了知(zhī)道这个字的结构,正确的(de)笔顺,一共有(yǒu)多少笔画(huà),还(hái)能写出注音(yīn)……其实就(jiù)是学习这些(xiē)生字(zì)的(de)字音、字形(xíng)和字义。

  老师(shī)和家长可(kě)以在孩(hái)子们(men)掌(zhǎng)握之后,进行听写或看(kàn)拼(pīn)音(yīn)写词语等考查,以(yǐ)便掌握孩子的(de)生字(zì)学习情况(kuàng)。

  对于写错的字(zì),学生要(yào)认真的(de)分析字形(xíng),书(shū)写正确。

  二(èr)、二(èr)类字的学习和巩(gǒng)固

  在学(xué)习课文时,读课文、读句子的过拦氏(shì)空(kōng)程中认识这些生(shēng)字,那就了(le)解(jiě)了这些(xiē)生字在怎(zěn)样的语境中使用,而(ér)不是(shì)单独(dú)的拿出一个字让孩子去记,这样效果(guǒ)是非常低下(xià)的,而(ér)核晚上睡觉抹护肤品好还是不好,晚上睡觉抹护肤品好还是不好游(yóu)且还是容易错,就是很多学生会(huì)写这个字之(zhī)后(hòu),在(zài)考试中(zhōng)又不会了的主要的原因。

  建议把二类(lèi)字(zì)拿出来写(xiě)在(zài)纸上,这个字上面的注音,则(zé)需(xū)要孩子们独立完成(chéng)。

  如(rú)果这些生(shēng)字(zì)的注音全部(bù)正(zhèng)确,孩子对这些字(zì)应该是(shì)认识(shí),这只(zhǐ)是(shì)初(chū)步的学(xué)习,在认识的基础上要(yào)理解(jiě)这些(xiē)字也需要练(liàn)习。

  除此(cǐ)之外(wài),还要关注会认(rèn)字中(zhōng)带颜色的会认字(zì),带颜色的会认(rèn)字(zì)是多音(yīn)字,我们(men)不仅掌(zhǎng)握这个生字(zì)在本课的读(dú)音(yīn),还要掌握它的其他音。

  在(zài)语文(wén)书书后面有认(rèn)字表,还(hái)有写字表,除了认(rèn)字表、写字表之外,还有词语(yǔ)表(biǎo),我们可以好(hǎo)好利用起来。

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