1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的(de)主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由(yóu)此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面(miàn)前的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠(diān)覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也(yě)做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的(de)大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如(rú)此看(kàn)来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断(duàn)的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是大(dà)脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世(shì)界上大(dà)部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古(gǔ)地(dì)外文明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止(zhǐ)人类的(de)科(kē)技发展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传说源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商比(bǐ)爱(ài)因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节(jié)这一(yī)天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的(de)人(rén)出(chū)生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个(gè)月就可(kě)以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数(shù)算出历(lì)史上任意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的(de)8门外(wài)语，而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈(hā)佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就在(zài)高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的(de)面(miàn)前(qián)进行了关(guān)于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教(jiào)授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位(wèi)来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱其中最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱是因为对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师(shī)的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会(huì)就是在(zài)现(xiàn)实的世(shì)界(jiè)当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾(céng)经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可(kě)是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再(zài)与之(zhī)前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大(dà)部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面的小(xiǎo)部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部(bù)分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出(chū)来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人(rén)只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了(le)大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完(wán)善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是(shì)失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过(guò)数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世(shì)界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不(bù)想，它(tā)也(yě)依然(rán)需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控(kòng)制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻(kè)准备(bèi)着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不是(shì)无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在(zài)运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的(de)成年(nián)大(dà)脑只消耗(hào)身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化上来(lái)说(shuō)，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切掉的(de)越(yuè)多，导致的视(shì)觉受(shòu)损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越来越小，慢(màn)慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电(diàn)子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前人类还(hái)没有找到(dào)一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的(de)大(dà)脑其实(shí)已经被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的(de)原因，那就是利益。成(chéng)一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希(xī)望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的药(yào)物(wù)可以解锁它，让他(tā)们(men)在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解能力(lì)、记(jì)忆能力以及创造(zào)力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的(de)电信(xìn)号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际发(fā)出的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距(jù)确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成(chéng)的突(tū)出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是(shì)学(xué)习到新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系(xì)就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更(gèng)快的(de)调(diào)集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链接，而这8000个(gè)知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链(liàn)接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应(yīng)，而激(jī)发出无数的(de)念头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是(shì)增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突出(chū)的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的(de)海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神(shén)经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不断产生(shēng)新的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习和(hé)勤于(yú)思考(kǎo)的人往(wǎng)往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因为(wèi)我多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态(tài)形(xíng)成与动态(tài)削减(jiǎn)的，用的(de)多的(de)突(tū)触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视(shì)或(huò)者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的(de)突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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