学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自(zì)己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大(dà)家总结了(le)初中生学(xué)好英语的(de)最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家(jiā)参(cān)考的(de)。

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学好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在(zài)于(yú)被动语(yǔ)态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被(bèi)动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)中，做作业之前(qián)先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天上(shàng)完(wán)英语课之(zhī)后(hòu)，对(duì)于老师布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去做，而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高，同时也达到了温(wēn)故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究证明(míng)：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语(yǔ)最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句是有多个单词(cí)组成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过(guò)阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词记得(dé)记录一(yī)下，并(bìng)不断的去(qù)使用新单词，这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会信(xìn)或如(rú)何(hé)去解(jiě)决问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己解(jiě)决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自(zì)己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最终目的就是(shì)交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可(kě)少的，所以学要(yào)学会如何将自己学到的通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处(chù)，一方面(miàn)也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的(de)心(xīn)理障碍，时间一长也容(róng)易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的(de)时候(hòu)，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网两天(tiān)，所以在学习的(de)过(guò)程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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