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忘记是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记是动词(cí)词性的(de)。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该记住的(de)。

　　词性：可用作名词，动词(cí)。

　　一. 引证(zhèng)解(jiě)释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我(wǒ)与(yǔ)父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事(shì)没有(yǒu)想到去做(zuò)。 例如： 明·张居正(zhèng)《女诫直解(jiě)》：“你众女将(jiāng)我这教(ji10根虫草泡8斤酒合适吗，一斤酒放多少冬虫夏草泡合适ào)诫的言语，务要(yào)勉励，身(shēn)体力行，不要(yào)怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷(léi)打着(zhe)，风卷着云(yún)……那时(shí)我也忘(wàng)记害怕啦(la)!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件的数目、它(tā)所唤(huàn)起情感和时间，还有和(hé)身(shēn)体(tǐ)状态有关。但普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。就是说，人能够主动选择记(jì)住某件事，而不能选择去忘记(jì)某件事。为了避免将(jiāng)重要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习(xí)。

晚上老师说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机(jī)备忘录注明并定个(gè)闹(nào)钟提醒的(de)，请您放(fàng)心。

　　如(rú)果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便(biàn)利(lì)贴(tiē)，将担心会忘记的事情(qíng)抄写下来，放在自己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与其(qí)联系之(zhī)事件的数目(mù)、所唤起情(qíng)感(gǎn)和时(shí)间以及身体状态有关(guān)。

　　普遍认为(wèi)，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人能(néng)够主动选择记住某件事，而不能选择(zé)去(qù)忘记某件事。

　　为了(le)避免(miǎn)将重(zhòng)要的信(xìn)息被遗忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿园老师(shī)说忘记(jì)了(le)??怎(zěn)么回

　　没关系(xì)，麻(má)烦(fán)老师尽(jǐn)量在(zài)有空时(shí)解(jiě)决问题。

　　幼(yòu)儿园(yuán)老(lǎo)师平时(shí)工作是(shì)很辛(xīn)苦(kǔ)的，要(yào)照顾几十个学生(shēng)，自然是忙不过(guò)来的，就会出现偶尔忘事(shì)的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师(shī)，有事先(xiān)沟通(tōng)，这(zhè)样就能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也(yě)是(shì)至关重(zhòng)要的。

　　如果(guǒ)说，我(wǒ)们可以(yǐ)做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配(pèi)合老师的工作的话，老师自然会对我们的孩子有一(yī)个好的印象。

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