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  初(chū)中生学习(xí)英语一(yī)定要(yà海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区o)注意(yì)自己(jǐ)的学(xué)习(xí)方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装自己是(shì)美(měi)国或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个(gè)可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语态(tài)的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态分为主动语态与被动(dòng)语态,难点在于被动(dòng)语态(tài)的学习(xí)。

  中考主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语态。

  学习方(fāng)法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习(xí)中,做作业之前(qián)先复(fù)习也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学(xué)过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(d海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区uì)于老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要(yào)先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去(qù)做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业的正确率增高,同(tóng)时也(yě)达到了温故知新的(de)效(xiào)果。

课(kè)下进(jìn)行大(dà)量阅读

  要(yào)具备一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好(hǎo)办法就(jiù)是进行多(duō)种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是阅读的(de)两项基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的(de)就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的(de)就是单(dān)词了(le),毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读(dú)、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量(liàng),如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记(jì)得记录一下,并不(bù)断的去(qù)使用新单词(cí),这(海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区zhè)样总归比你不断的(de)通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题,而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所(suǒ)以要学会信或如何去(qù)解决问题,养(yǎng)成解决(jué)问题(tí)的思维方式,要想培(péi)养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí),由(yóu)简入难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要说英语学习(xí)的最(zuì)终目(mù)的(de)就是(shì)交流(liú),因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交(jiāo)流就是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学(xué)要学(xué)会如何将自己学(xué)到的通过交(jiāo)流分享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处,一方(fāng)面也可以突(tū)破自(zì)身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容(róng)易(yì)形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)

  需(xū)要为自己建立一个固定(dìng)的语言(yán)学(xué)习(xí)环(huán)境。

  在这样一个语言(yán)学习环境(jìng)中,我们会慢(màn)慢自然(rán)地(dì)学习它。

  如果一(yī)个根(gēn)本(běn)不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的英(yīng)语(yǔ)水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树(shù)立(lì)学习的(de)自信,并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自己,我们(men)可以做到。

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