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  不(bù)管武术功底如何深厚(hò画的作者是谁 画的作者是高鼎吗u),如果(guǒ)脱离了(le)社(shè)会对人才的需求,也(yě)是一(yī)种人才的浪费,耽误(wù)孩子的(de)青春(chūn)与成长。

  所(suǒ)以学习武术最关键的还是(shì)实用性。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武校开设有从幼(yòu)儿班到(dào)高中(中专(zhuān))的课程,武校以“以武术为特色(sè),重视文化教学(xué)”为办学(xué)理念,以“素质(zhì)教育 武术武德(dé)教育 心(xīn)理(lǐ)健康(kāng)教育 、养成教育(yù) 、道(dào)德(dé)法(fǎ)制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏识教育、纪(jì)律教育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补习(xí),特(tè)色教育(yù)” 的办学方向。

  文化课(kè)课程按照河(hé)南省教学(xué)大概开设,并(bìng)严格按照大纲进(jìn)度进行,严格(gé)进行教学管理,保(bǎo)证教学质量。

  学校文化成绩在(zài)同类的武术学校中排名前列(liè),在全(quán)国高考中都(dōu)可报考各大高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺武(wǔ)校让孩(hái)子们在文(wén)武教育中轻松快乐的(de)体验(yàn)中去感悟,去(qù)发现自身的优点和(hé)不足(zú),激(jī)发个人内在(zài)的强大的(de)潜能,引导他们改(gǎi)变生活学习中的不(bù)良习惯,培(péi)养学习兴趣,增强(qiáng)自信心,磨练意志、完善心智。

  从而(ér)全方位提升自我、完善自我(wǒ)、超(chāo)越自我,运用军事训练,生活体验,心理(lǐ)辅导,沟通互动,换位(wèi)思考,兴趣塑(sù)造,潜能拓展,文化补习等课程充分解决孩子自身(shēn)问题,找到学(xué)习(xí)方法,提高学习兴趣,从(cóng)而实现“人要我学好”到“我(wǒ)要我做好”的自主性转变。

  办学目标(biāo):让每一个(gè)孩子找到(dào)自己(jǐ)的目(mù)标不再(zài)迷(mí)茫(máng), 不再困惑,不再堕落,树立正确的人(rén)生价值目标,做(zuò)到(dào)自理,自立,自信(xìn),自(zì)强。

  温馨(xīn)关爱与强化训练相结合(hé)关注每一个(gè)孩子独特的心(xīn)理特质,通过(guò)“一(yī)对一(yī)”的心(xīn)理辅导,磨练意志(zhì),形(xíng)成良好习惯(guàn)。

  河(hé)南少(shǎo)林寺武校毕业出路:经过培训学习期满,达到相应的毕业水平,经考(kǎo)核合格后(hòu),有教育(yù)局、体育局颁发相应的(de)文化课、武术课学业(yè)结业证书,学(xué)历证书;

  全国通用(yòng)。

  并(bìng)100%安排、推荐工(gōng)作(zuò):1、参加国内、外(wài),省(shěng)内、外(wài)竞技武术比赛(sài)项目;

  2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧表(biǎo)演(yǎn)团在国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉等各大体(tǐ)育院校(xiào)输送优秀专业武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警军校、特警部(bù)队定向培(péi)养高级(jí)人才;

  5、向影视公司、电(diàn)影学院及中外(wài)影视界(jiè)推荐功(gōng)夫特技(jì)演员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者(zhě),我(wǒ)们派同门弟子(zi)随同并(bìng)大力(lì)扶持;

   少林寺文武学(xué)院招(zhāo)生负责(zé)人:安老(lǎo)师(shī)本人为少林寺(sì)文武学院招生负责人,从事招(zhāo)生计划六年的时间,如释小龙(lóng),释行宇等(děng)都为本人介绍,经验(yàn)丰富(fù),给我们一(yī)次机会(huì),还你孩子(zi)你个美好的未来(lái),相(xiāng)信这样(yàng)将会影响您(nín)孩子(zi)的一生。

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