陈述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说明，陈述(shù)句(jù)是什么意(yì)思？语文(wén)是陈述句：述说一件(jiàn)事情的句(jù)子（区别于(yú)“疑问句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”），如：“这是(shì)一(yī)部词典(diǎn)的(de)。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很(hěn)好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈(chén)述句是(shì)用来描述一个事实，日(rì)常(cháng)生活(huó)中使用的(de)大部分句(jù)子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也可以(yǐ)是状(zhuàng)语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎么变(biàn)，动(dòng)词（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的位(wèi)置则总(zǒng)是(shì)在动词的(de)两边(biān)，要(yào)么在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词或(huò)情态动词时，助动(dòng)词或情态动词在第二(èr)位，行为动(dòng)词在最(zuì)后一位(wèi)。

　　陈述句分为肯定句和否定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我(wǒ)一生的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没(méi)有(yǒu)、完(wán)全不(bù)是，完全(quán)不(bù)”等(děng)否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含(hán)有两个否定词的句(jù)子，例如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的(de)句子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述一(yī)个(gè)事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述句(jù)，简称为肯定句和否定句。

　　陈(chén)述(shù)句例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好(hǎo)好学习(xí)，自然(rán)不(bù)能取得好成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪(jì)律(lǜ)的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师(shī)、同学承认，这不是一(yī)个少先队员(yuán)应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因为学习任(rèn)务重而不参加体育(yù)活(huó)动。

　　8、没有革命先辈的(de)流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的幸(xìng)福(fú)生活。

　　9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋友，这(zhè)样(yàng)做真不应(yīng)该(gāi)。

　　13、父母含(hán)辛茹(rú)苦(kǔ)地把我(wǒ)们养大，我们(men)不应该让(ràng)他们失(shī)望。

　　14、春天来了(le)，花(huā)儿开了(le)，小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的情(qíng)谊，我们不会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了，不用(yòng)订这些东西(xī)了。

　　17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人(rén)陶(táo)醉。

　　陈述句是什(shén)么意思举个(gè)例(lì)子说明，陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件事情的句(jù)子(zi)（区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这(zhè)是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子(zi)说明，陈(chén)述句是什么意(yì)思？语文

　　”“今年年(nián)成(chéng)很(hěn)好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事实，日常(cháng)生活中(zhōng)使用的大(dà)部分句子都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动(dòng)词在(zài)第二位。

　　第(dì)一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语，也可以是状语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不管(guǎn)句子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总是在第(dì)二位。

　　主语的位置则总(zǒng)是在(zài)动词的两边，要(yào)么在(zài)第一位，要么在(zài)第三(sān)位。

　　当(dāng)出现助动词或(huò)情态动词时，助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二(èr)位，行(xíng)为动词(cí)在最后一位。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定句（全否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句：儿子是我(wǒ)一(yī)生的牵挂。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完全不”等(děng)否定意思的词的(de)句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含(hán)有两(liǎng)个否定(dìng)词的句子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句(jù)子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作(zuò)业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是(shì)陈述(shù)句(jù)?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈(chén)述一个事实(shí)或者(zhě)说(shuō)话(huà)人的(de)看法(fǎ)的(de)句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述句和否定的(de)陈(chén)述句，简称为肯定(dìng)句和否定句。

　　陈(chén)述句例(lì)句(jù)有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自(zì)然(rán)不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现象，我(wǒ)们不能不闻(wén)不(bù)问(wèn)。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做(zuò)完(wán)，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了错误(wù)但不(bù)敢向老师(shī)、同学承(chéng)认，这不是(shì)一个少先队员应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我们(men)不能因为(wèi)学习任务(wù)重而(ér)不参加体育活(huó)动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流(liú)血牺牲，就没有我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结果。

　　10、我们(men)不能(néng)被(bèi)困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大(dà)的(de)奇观。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋(péng)友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们养(yǎng)大，我们不应该(gāi)让他们失(shī)望(wàng)。

　　14、春(chūn)天来(lái)了，花(huā)儿(ér)开了，小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊(yì)，我们不(bù)会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东西(xī)了。

　　17、美丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉。

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