小学六(liù)种说明(míng)方法及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法分别(bié)是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思(sī)更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事(shì)例来说明事(shì)物，使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说(shuō)明(míng)的事物(wù)具体(tǐ)化，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注意例(lì)子(zi)的代(dài)表性，二要注意例子的(de)适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确(què)，读者更能理解(jiě)，多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗具体(tǐ)地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的内容更充(chōng)实(shí)具体，更(gèng)具说服力，可(kě)以(yǐ)引(yǐn)用一些(xiē)文(wén)献资(zī)料(liào)、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范(fàn)围很广，可(kě)以是经典著作(zuò)，名家名(míng)言(yán)，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语言(yán)的(de)准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文(wén)更(gèng)具诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是(shì)将两种(zhǒng)类别(多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗bié)相同或不同的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或者是人们比较陌生(shēng)的事物，可(kě)以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事(shì)物和它比较(jiào)，使读(dú)者通过(guò)比较(jiào)得到具体(tǐ)而鲜明的印(yì多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗n)象。

　　事物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较(jiào)的(de)时候，可以是同类相比(bǐ)，也可以是异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明(míng)的事物具(jù)体化，还(hái)可以采用列数字(zì)的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的(de)是，引用较多的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字(zì)也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说(shuō)明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事(shì)物分成若干类，然后依照类别逐一加以说(shuō)明。

　　这种说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地(dì)说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使文章更具有说(shuō)服(fú)力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利用两种不(bù)同(tóng)事物之(zhī)间(jiān)的(de)相(xiāng)似之处(chù)作比较，以突出事物的形状特点，增强说(shuō)明的(de)形象性(xìng)和生动(dòng)性的说(shuō)明(míng)方(fāng)法叫做打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打(dǎ)比方的说(shuō)明方法(fǎ)，同修(xiū)辞格(gé)上(shàng)的比(bǐ)喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的(de)说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使(shǐ)文章表达的(de)意(yì)思更明确，使(shǐ)说明(míng)的对象更生(shēng)动(dòng)形(xíng)象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十(shí)分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从(cóng)数(shù)量上说明事(shì)物特征或事(shì)理的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使(shǐ)是(shì)估计的数字，也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点(diǎn)更加精确(què)、科学令人(rén)信服(fú)。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含(hán)沙量(liàng)相当于长江的(de)68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或(huò)不同的事物(wù)、现象等加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说明(míng)事物特(tè)征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强(qiáng)调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻(yù)的修辞手法来说(shuō)明事物特征的(de)一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人(rén)们都说(shuō)，黄河是(shì)中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物(wù)的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用等(děng)属(shǔ)性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加(jiā)以(yǐ)说明，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事物(wù)的特征(zhēng)条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总(zǒng)的来(lái)说可以分为(wèi)两大类：一类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸(jīng)，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简明的语言(yán)对事物的本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗说明对(duì)象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平(píng)行的四边形叫平(píng)行四边(biān)形。

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