朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东北大学的(de)留(liú)学生活，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追(zhuī)猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣(lèng)脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐的(de)口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优(yōu)待的原(yuán)因，带(dài)有(yǒu)弱(ruò)国(guó)国民(mín)的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在东(dōng)京(jīng)造成恶(è)浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而(ér)言(yán)之(zhī)，是为(wèi)中国，就(jiù)是(shì)希望中国有(yǒu)新的医(yī)学;大而言(yán)之，是为学术(shù)，就是希望新的医学(xué)传(chuán)到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也(yě)无(wú)非使他失望，便连(lián)信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对(duì)辛亥革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也觉得无法报(bào)答藤野(yě)先生(shēng)对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的(de)笔调更加(jiā)强(qiáng)了文章思(sī)想(xiǎng)的(de)深度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)，内容旦银猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事(shì)物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　30551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号、何尝：用在肯定形式前表(biǎo)示(shì)否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫(cuò)：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初(chū)冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了(le)全身，用(yòng)衣服(fú)包了(le)头脸(liǎn)，只留(liú)两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并(bìng)不大(dà)，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的讲义(yì)看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带(dài)走(zǒu)。

　　但他们(men)一走，邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回(huí)到中(zhōng)国(guó)来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men)，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼，无法(fǎ)可想(xiǎng)！但在那时那地(dì)，我的(de)意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的(de)饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理想，去(qù)日本留学，在东京的(de)弘文(wén)学院(yuàn)补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医(yī)学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了(le)这(zhè)位日本学者，并(bìng)模(mó)桥且同他建立了深(shēn)厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当时(shí)的日(rì)本人对(duì)中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍(bèi)加爱护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极(jí)大的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受(shòu)北洋军阀及其御(yù)用文(wén)人(rén)的迫害，从(cóng)北京南下(xià)，来(lái)到(dào)厦(shà)门大(dà)学任(rèn)教，作者作此文(wén)予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初(chū)发(fā)表于同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽原(yuán)》半月刊第(dì)23期(qī)，后(hòu)收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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