工科与理科是什(shén1ma等于多少a，1ua等于多少a)么意思(sī)，工科(kē)、理科是理科和工(gōng)科(kē)的区别总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究的是技术；理(lǐ)学注重(zhòng)理(lǐ)论研究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论(lùn)研(yán)究(jiū)，工学注(zhù)重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养目(mù)标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声(shēng)学、化(huà)学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环境(jìng)科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应用科学和(hé)技术的(de)原理，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实践经(jīng)验应(yīng)用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学(xué)校中，将自(zì)然科(kē)学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生(shēng)产实践所积累(lèi)的(de)技术经验而发(fā)展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在(zài)相应的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管(guǎn)理等(děng)方(fāng)面工作的高级(jí)工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用(yòng)能力(lì)的(de)工作人(rén)员(yuán)。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型(xíng)工科是(shì)指为(wèi)适(shì)应高(gāo)技术发展的需要而在(zài)有关理(lǐ)科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学(xué)科。

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