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文章目录：

• 1、任(rèn)继愈人物(wù)介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成(chéng)果
• 4、史际春的部分(fēn)论文

任继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省(shěng)，被誉为东北三杰之一(yī)，他(tā)是中国(guó)传统武术著名大师(shī)，擅长形意拳和八卦(guà)掌。宋(sòng)德(dé)生：出生(shēng)于辽宁省(shěng)，也是东(dōng)北三(sān)杰(jié)之一，他是中国(guó)传统武术界(jiè)的重(zhòng)要人物之一(yī)，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔繁森同志是(shì)优秀员，焦裕禄式的(de)好(hǎo)、时(shí)代先锋、先锋、领导的楷模、我们学(xué)习的好榜样(yàng)。任继愈(yù)（19115-20011），字(zì)又之，山东(dōng)平(píng)原人。著名哲学家、佛学家(jiā)、历史(shǐ)学(xué)家、图(tú)书馆馆长、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈(yù) 出版：北京：中国社会科(kē)学出(chū)版社(shè)，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家(jiā)。山东省(shěng)平原县人。1941年毕(bì)业于西南联大(dà)北(běi)京大学(xué)研究院文学研究所。后(hòu)即任教于(yú)北京大学哲学(xué)系(xì)。

教(jiào)师的论文(wén)

1、“同(tóng)学们都听过哪些有趣的故(gù)事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的故事有(yǒu)神话故事(shì)、童话故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理(lǐ)由，若(ruò)是这(zhè)个故事我没看明(míng)白或者认为故事没有到结尾的时候，我会让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师(shī)学术论文(wén)是指教师作为作(zuò)者或参与者在教(jiào)育(yù)教学(xué)领域中(zhōng)撰(zhuàn)写(xiě)的(de)学(xué)术性(xìng)论文。

3、教师经验论文篇(piān)一 思(sī)想品德方面： 在(zài)一年的(de)教(jiào)育教学工作中(zhōng)我能(néng)认真学习(xí)国家(jiā)的有(yǒu)关教(jiào)育方针，认真学习党的先进理论知识以及(jí)党的十七(qī)大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱(ài)教育事业，始终不(bù)忘人民教师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为一(yī)名(míng)青年(nián)教师，我们应该以饱满的热情(qíng)，积极的态度，加强自身(shēn)职业道德素质修(xiū)养，在工(gōng)作中(zhōng)“明(míng)规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教师(shī)的青春在爱和责(zé)任中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师(shī)个人学术论文篇一 教师(shī)的(de)角色期待(dài) 摘要(yào)：教(jiào)师的(de)角色期待(dài)与规范是随着社会发展和人们对教育认识的深化而(ér)逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同的视角对教(jiào)师的角色期待(dài)也是不同(tóng)的。在一定的社会(huì)历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识(shí)。

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黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系(xì)，获理学士学位。研究兴趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪调(diào)节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理学(xué)导论（本科课题，专业必修课）； 情绪心(xīn)理学(xué)（本科高年级课题，专(zhuān)业选修(xiū)课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并著有关(guān)于编辑的作品。12岁开(kāi)始(shǐ)接(jiē)受新文(wén)学(xué)，受鲁迅和文学(xué)研究会影响很(hěn)大(dà)。孙(sūn)犁是(shì)他参加抗日(rì)战(zhàn)争后于1938年开(kāi)始使用的笔名(míng)。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际春的部分论文

物(wù)理学(xué)方(fāng)面(miàn)的论文(wén)篇(piān)1 试谈物(wù)理学专(zhuān)业(yè)电动力学(xué)课程(chéng)教学 动力学(xué)电磁现象的(de)经(jīng)典的动力学(xué)理论。通常(cháng)也称为经典电动力学，电动(dòng)力学(xué)是它的简称。它研究电磁场的基本属(shǔ)性(xìng)、运(yùn)动(dòng)规律以及电磁场(chǎng)和(hé)带(dài)电(diàn)物质的相互作用。

主要论著有《经济(jì)法总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知识(shí)产权法》等，在《中(zhōng)国社会科学》、《法(fǎ)学(xué)研究》、《中国法(fǎ)学》、《光明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外刊物(wù)上发(fā)表论文二(èr)百余篇。

“理论(lùn)研究型”论(lùn)文针对秘书(shū)学(xu勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝é)或秘(mì)书工作中某一(yī)个(些)问题、现象进行(xíng)深入分析、讨(tǎo)论并得到有意义结论的论文，主要是释理，可以对秘书学专业中已有(yǒu)的(de)理论进行阐(chǎn)释，也可以(yǐ)提(tí)出新的秘书学理(lǐ)论，还可以对中国秘书发展过程中各(gè)种现象(xiàng)进行梳理研究。

经(jīng)济法是调整(zhěng)经济管理(lǐ)和经济运行过程中(zhōng)产生的(de)经济关系的法律规范的总称。作为一个独立(lì)的法律(lǜ)部门，经(jīng)济法是我国社会主义法律体系的(de)重要(yào)组(zǔ)成部分。

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