认真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的(de)和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做祈使句例子英语，祈使句例子10个会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真听讲，不(bù)要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真(zhēn)讨论祈使句例子英语，祈使句例子10个并且一(yī)致(zhì)通过了决议。

认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，哪个是(shì)正确(què)的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它(tā)前(qián)面的词和词组构成一种特(tè)有形式来(lái)为它后面(miàn)的动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的“的字结(jié)构”形(xíng)式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名词或(huò)并(bìng)首代(dài)词(cí)，使前(qián)后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成(chéng)的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动(dòng)词(cí)或形容词之后，带着它(tā)后面的词语为其(qí)前的动词(cí)或祈使句例子英语，祈使句例子10个形容词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志(zhì)，应读de。

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