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九年一贯(guàn)制教育是什么意(yì)思啊(a)，九年一贯制(zhì)啥意思

　　九年一(yī)贯制是指该校的小学和初(chū)中施行一体化的教育，小学毕业后可直升(shēng)本(běn)校(xiào)初中。

　　“小升初”原(yuán)则上不许择校流(liú)动(dòng)，希望在本校升初中的学生也不用为上(shàng)初中费(fèi)尽心思(sī)；

　　九年一贯(guàn)制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在(zài)学生(shēng)年龄较小，适应能(néng)力较(jiào)弱的时候(hòu)的教(jiào)育会(huì)有一(yī)个连贯性。

　　主(zhǔ)要特(tè)点：一是连(lián)贯(guàn)，在(zài)九年义务教育过程中，学生从(cóng)一年级至九年级(jí)，相(xiāng)继完(wán)成小学至初中(zhōng)教(jiào)育，其间(jiān)不间断、不(bù)选拔(bá)。

　　二是就近入学(xué)、取消招生考试(shì)。

　　小(xiǎo)升(shēng)初直(zhí)接升入本(běn)校初中，不必再(zài)受(shòu)小升(shēng)初折磨之苦(kǔ)。

　　三是实行统一的学(xué)校行政(zhèng)、教(jiào)育、教学管(guǎn)理(lǐ)。

九年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年一贯的意思介绍如下：

　　九(jiǔ)年(nián)一贯(guàn)制(zhì)是中国教育体制中的一种基础教育模式，也被称为“九年义务(wù)教育”。

　　这种制度(dù)要求(qiú)学生在完(wán)成九年的基(jī)础无法企及是什么意思，不可企及是什么意思教育后，可以(yǐ)选择继续深造或(huò)者(zhě)直接就业。

　　九(jiǔ)年一贯制从小学一年级(jí)开始(shǐ)，一(yī)直(zhí)到初中三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个阶段，学生需要学习基础(chǔ)的(de)语文、数学、英语(yǔ)等科(kē)目，同时也会(huì)学(xué)习一些其(qí)他领(lǐng)域的知(zhī)识，如科学、艺(yì)术、体育(yù)等。

　　九年一贯制的实施有利于普及基(jī)础教(jiào)育，提(tí)高全(quán)民素质(zhì)，促(cù)进(jìn)教育公平(píng)。

　　同时，它也为学(xué)生提供了(le)更多的选(xuǎn)择(zé)机(jī)会，他们可以选择继续高中、大学等学习，也(yě)可以选择参加职(zhí)业培训或(huò)直接就(jiù)业。

　　尽管(guǎn)九(jiǔ)年一贯制在中(zhōng)国(guó)得(dé)到了广泛(fàn)的推(tuī)广和(hé)实施，但仍然存在(zài)一些问题和挑战，如教育资源不平衡、师资睁(zhēng)陪不足(zú)等(děng)。

　　为了不断改进教(jiào)育体制(zhì)，中国政府(fǔ)一直在(zài)致力于改革和完善九(jiǔ)年一贯(guàn)制。

　　九年一贯(guàn)的相关造(zào)句如下：

　　1、以九(jiǔ)年一贯制学(xué)校为主体(tǐ)的(de)义务教育体制具(jù)有效率和(hé)公(gōng)平的优势。

　　2、十五(wǔ)中学座落在(zài)母亲(qīn)汉江之畔，是(shì)一所充满朝(cháo)气的(de)九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公(gōng)办九年一(yī)贯制的江北嘴实(shí)验学校,加上接轨国际(jì)的香港(gǎng)博瀚幼儿园(yuán),紫(zǐ)御江(jiāng)山业主子女可在家(jiā)门口解(jiě)决幼(yòu)、小、初12年(nián)全程优质教(jiào)育。

　　4、丰(fēng)庆路(lù)小(xiǎo)学和(hé)农科院(yuàn)中学计划调整为新建琉璃寺(sì)九年一贯(guàn)制学校(xiào),该校(xiào)好旦设(shè)置为60个(gè)教学班,其中初(chū)中教学(xué)班(bān)24个,小学教(jiào)学班(bān)36个(gè),预计11月(yuè)开工建(jiàn)设。

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