朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东北(běi)大(dà)学(xué)的留学生(shēng)活，表达了深(shēn)切的怀念之情(qíng)的(de)。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁(jìn)、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山(shān)高树(shù)茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山(shān)一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气(qì)的(de)罢合用(yòng)，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙台受优(yōu)待的(de)原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达(dá)了作者对清(qīng)国留学(xué)生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望(wàng)，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的(de)医学(xué);大而言之，是为学(xué)术(shù)，就是希望新的(de)医学(xué)传到中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是(shì)伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事实并未(wèi)出(chū)现，不(bù)过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨(jù)大(dà)的(de)。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏(shǎng)析：这里透(tòu)露了作者(zhě)对辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半殖(zhí)民地(dì)半(bàn)封建(jiàn)社(shè)会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉得无(wú)法报答藤野先生对自己对(duì)中国人民(mín)的关心和(hé)期望(wàng)，含蓄(xù)的笔调更加(jiā)强了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)小黄人名字分别叫什么先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为(wèi)贵：事物因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低(dī)起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱旁边一个(gè)客店里的(de)，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊(wén)子却还(hái)多(duō)，后(hòu)来用被盖(gài)了全身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害，还没有中国的学(xué)生。

　　3、有一天，本级的(de)学生会干事到(dào)我(wǒ)寓(yù)里来了，要(yào)借我的讲义(yì)看。

　　我检出来交给他们(men)，却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了(le)一通，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一走，邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚的信，拆开(kāi)看时，第一(yī)句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声(shēng)却特别听(tīng)得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们(men)也何尝不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见(jiàn)却变(biàn)化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食和我(wǒ)不相干，然而好(hǎo)意(yì)难(nán)却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅小黄人名字分别叫什么 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>小黄人名字分别叫什么22岁(suì)，他怀(huái)着(zhe)寻求(qiú)救国(guó)救(jiù)民真理的理想，去(qù)日(rì)本(běn)留学，在东京的弘文学院(yuàn)补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕(bì)业(yè)于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋(wū)大(dà)学(xué)）的藤野先生，在(zài)鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个月前，升格为(wèi)仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日(rì)本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱(ài)护，并以(yǐ)自己的(de)高尚(shàng)品质给鲁迅以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害，从北京南(nán)下(xià)，来(lái)到厦门大学(xué)任教，作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最(zuì)初发(fā)表(biǎo)于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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