小说中反复的作用(yòng)和表达(dá)效果，反复(fù)的(de)作(zuò)用和表达效果答题(tí)格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是：一、作用(yòng)：强调，增强语气或语势的。

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小说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)，反复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者(zhě)强烈情感的作(zuò)用(yòng)。

　　3、使诗文(wén)的格(gé)式整(zhěng)齐有(yǒu)序(xù)，而(ér)又回环(huán)起伏，充满(mǎn)语言美(měi)。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复(fù)就是根据(jù)表达(dá)需要，有(yǒu)意让句(jù)子或词语(yǔ)重复出现的修(xiū)辞(cí)方(fāng)法，反复就是为(wèi)了强调某种意(yì)思，突出某种情感，特意(yì)重(zhòng)复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落(luò)等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或某(mǒu)种行为，连续两次以(yǐ)上使用同一(yī)词语(yǔ)，达到(dào)强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就在沉(chén)默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多(duō)次使用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒(xǐng)的期盼(pàn)之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要(yào)，要连续两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来(lái)是这样的(de)！月亮原来是这样的！核(hé)桃树原来(lái)是这样(yàng)的(de)！香雪(xuě)走(zǒu)着(zhe)，就像(xiàng)第一次认(rèn)出养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香(xiāng)雪(xuě)》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复使用“原来是这样(yàng)的”，表明了(le)香(xiāng)雪此时的(de)快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类(lèi)型在诗歌(gē)和小说中最(zuì含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比)为常见。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次重(zhòng)复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一大(dà)段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过反复的(de)强调，一方面表(biǎo)达祥(xiáng)林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心(xīn)情(qíng)，同时(shí)也反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的冷(lěng)漠，有力地(dì)批判了(le)摧残(cán)中国劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答(dá)题(tí)格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下，层次(cì)清晰;多(duō)次强调(diào)，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁(fán)，以实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气(qì)等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽(chōu)象(xiàng)为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生(shēng)动(dòng)形象地表现出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距(jù)离,亲切自然:便于(yú)对话,交(jiāo)流情感。

　　答题格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增(zēng)强气(qì)势(shì);叙事透辟，条(tiáo)分缕析;语气含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对(duì)象+特性

　　表现了(le).……，抒(shū)发了……，增强(qiáng)了语势(shì)，加强了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感染(rǎn)力，增强(qiáng)联想;创造气(qì)氛，揭(jiē)示(shì)本质(zhì)，给人以启示(shì含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比)。

　　反问:加强语(yǔ)气，增强(qiáng)语势，表达了(的情感(gǎn))，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　设问:自问自答，引(yǐn)起(qǐ)读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和思考(kǎo)，使文(wén)章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　对比(bǐ):使所表现(xiàn)的事(shì)物特征(zhēng)或所阐述的(de)道理观点更鲜明、更(gèng)突出。

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