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几近是什么意思，几近什么意思拼音原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭(tíng)不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭不是指离异的。

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确(què)衡量原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父(fù)母，父(fù)母应当(dāng)关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人(rén)要(yào)结合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神(shén)和物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻(qī)二(èr)人的(de)合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的(de)意见。

几近是什么意思，几近什么意思拼音

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩(hái)子影响的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的(de)成(chéng)长过(guò)程就(jiù)是不一样(yàng)，缺(quē)少了一(yī)份父母的(de)爱(ài)，在十几年(nián)的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格、学(xué)习(xí)、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子，有(yǒu)一股发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家庭的孩(hái)子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之间的(de)生气(qì)越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过(guò)好(hǎo)自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它(tā)不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一(yī)起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学(xué)家阿德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的(de)一(yī)个家庭中长大(dà)成人，自我的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观，都会(huì)受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远了(le)这个(gè)世界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个(gè)孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经常(cháng)暴(bào)怒(nù)的(de)父(fù)母，这样的(de)孩子(zi)往往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成年后，往往也(yě)会(huì)用这种沟(gōu)通方式去和他人相处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密(mì)关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父母不(bù)能看(kàn)到孩子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中的(de)样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉自己应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母却总让(ràng)他(tā)应(yīng)对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父(fù)母期望的(de)那样(yàng)发(fā)生改变，反而他们会(huì)因(yīn)此不能了解自(zì)己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常(cháng)会这样想：我现在(zài)是这样，但我(wǒ)本应(yīng)是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一(yī)方面(miàn)，他们中的(de)很多人也变成了(le)吹(chuī)毛求疵的(de)人(rén)，经(jīng)常用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说(shuō)不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受(shòu)到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方(fāng)角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很(hěn)严(yán)重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子(zi)表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们(men)之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)变成(chéng)完(wán)美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标准来(lái)要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真(zhēn)实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们(men)那些(xiē)没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的(de)、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语，言语会决定你的社会性，社会性就(jiù)是社会(huì)交往的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判(pàn)断能力时，你最基(jī)本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受(shòu)到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在(zài)这(zhè)样的家庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度(dù)高(gāo)低来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量(liàng)越大(dà)，那(nà)他(tā)们(men)的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个(gè)体独(dú)立的力(lì)量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指的是父母(mǔ)对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让孩子开(kāi)始自(zì)我否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌意和(hé)惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父(fù)母自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成巨(jù)大创(chuàng)伤(shāng)，事后又极力(lì)弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人(rén)的感受会非常糟糕，就像一(yī)无是(shì)处的人(rén)，不论怎么做都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢指(zhǐ)责他们(men)的父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心(xīn)塑造(zào)一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲密(mì)，就越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的(de)武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得(dé)以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系(xì)便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子说的最(zuì)多的话就是(shì)：英(yīng)子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边(biān)界的情感(gǎn)关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

1、你身上的所有特质，一定在(zài)某个时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适应能力等等。

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强(qiáng)大的(de)一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往(wǎng)往会更(gèng)加独(dú)立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和(hé)睦，让父母(mǔ)少生气，就会(huì)不知(zhī)不(bù)觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋(péng)友老师轮流(liú)带(dài)，那你就(jiù)会练(liàn)就很强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未(wèi)来(lái)依然(rán)会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得(dé)被爱(ài)。

2、让成年的你，重新抚养内心(xīn)里(lǐ)那个孤独的(de)内在小孩长大

你(nǐ)想要(yào)自愈，意味着(zhe)你(nǐ)已经意识(shí)到(dào)自己心里有需要被(bèi)疗愈的地方。

　　而那(nà)个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大(dà)。