原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异(yì)的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕以及(jí)为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪些，离异(yì)家庭孩子心理缺陷，原(yuán)生家庭缺(quē)爱型(xíng)抑郁性格表(biǎo)现等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的(de)家庭。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫(fū)妻(qī)双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父(fù)母，父母(mǔ)应(yīng)当关心子(zi)女的生(shēng)活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多(duō)地尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异(yì)家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们(men)的(de)成(chéng)长过程就是(shì)不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对(duì)于(yú)性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的(de)理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题(tí)是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自(zì)我的(de)人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一(yī)个表现，就是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题都有(yǒu)哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充满冲(chōng)突的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一个(gè)经常暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密(mì)关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长大，会大(dà)大提(tí)高孩子的(de)焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的(de)关(guān)系(xì)都是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们(men)真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩子(zi)真(zhēn)实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想中的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自(zì)己的评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父母却(què)总(zǒng)让他应对各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合，孩子并不会真的如(rú)父母期望的那样(yàng)发生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出冲突的自我认知，经常会这样(yàng)想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐(nüè)待(dài)等创伤经历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂(zá)的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失或在情(qíng)感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他们并不(bù)缺(quē)衣少食，却(què)从来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不(bù)到(dào)父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要(yào)求自己(jǐ)以及自(zì)己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖(lài)自己的伴侣，希望(wàng)伴(bàn)侣(lǚ)能够给(gěi)他们那些没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对一个(gè)人影(yǐng)响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言(yán)语(yǔ)，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力(lì)时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世(shì)界(jiè)观、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受(shòu)到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风、教育和(hé)财力为个人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和(hé)条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你个体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的(de)力量越小，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式(shì)教(jiào)育孩(hái)子(zi)，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意(yì)和惧意(yì)，发展为依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有(yǒu)严(yán)重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会(huì)把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处(chù)的人，不论怎么做都(dōu)无法满足这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题，喜(xǐ)欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责他们(men)的父母，在他们的父(fù)母(mǔ)看(kàn)来，他们没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不(bù)会变(biàn)得宽(kuān)容(róng)理解，反而会内(nèi)化他(tā)们的父母的形象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成了(le)他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人(rén)，来(lái)验(yàn)证早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人之(zhī)间(jiān)的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的(de)情感操纵，指的(de)是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的(de)情(qíng)感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英(yīng)子最后(hòu)得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别(bié)强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术一(yī)样，能准(zhǔn)确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听(tīng)的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮(lún)流(liú)带(dài)，那你就(jiù)会(huì)练就很强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早(zǎo)就成(chéng)为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱(ài)，你身上(shàng)附加(jiā)的种种力量(liàng)也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实(shí)就是你(nǐ)内(nèi)心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩(hái)子(zi)，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内(nèi)心小孩(hái)成长了，觉醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚(shèn)至会比(bǐ)从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的(de)能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问题(tí)，而(ér)不是去(qù)爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱的(de)能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱的能(néng)力，应(yīng)该(gāi)是有勇气不计(jì)回报的(de)去爱一个人，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促(cù)使我们(men)成长(zhǎng)，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉(jué)到(dào)被你(1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面nǐ)妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该去(qù)记恨(hèn)她(tā)那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面