小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比(bǐ)如木(mù)工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写(xiě)出(chū)的(de)字(zì)越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器(qì)可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写(xiě)字实(shí)际(jì)也是一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提(tí)高了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的(de)一项技能，当(dāng)然有很(hěn)多人认为现在可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日常(cháng)生活中更(gèng)多(duō)时候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写(xiě)作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学生字写得(dé)好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本(běn)上(shàng)来(lái)说(shuō)，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦(lǎo)草的(de)学生，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国(guó)藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的(de)表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的老司机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩(hái)子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是(shì)太白，为了让(ràng)写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大(dà)到第(dì)二页，甚至(zhì)于第三页都留(liú)有很(hěn)深(shēn)币值是什么意思，硬币的币值是什么意思的印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响写字效果。币值是什么意思，硬币的币值是什么意思p>

　　同时，用力写(xiě)字实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题(tí)，因(yīn)为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是(shì)为什(shén)么一(yī)二年(nián)级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不(bù)当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色(sè)浅，要(yào)想写出(chū)来的字能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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