高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式(shì)和例题(tí)是(shì)小说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线索(suǒ)；人物上，突出人物形(xíng)象或品质；主(zhǔ)题(tí)上，揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴趣的。

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高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题(tí)

　　小(xiǎo)说(shuō)标题的作用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人(rén)物上(shàng)，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(shì)(暗(àn)示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线索展开，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索(suǒ)大致可分为六大类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关(guān)的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托作者情感(gǎn)。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什(shén)么(me)之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出(chū)现具体事物、或具体情(qíng)感，就答(dá)这一点。一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结(jié)构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词(cí)语的(de)含义，概(gài)括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人(rén)物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表(biǎo)明作者(zhě)的情感与态(tài)度(dù)）；主旨与主旨的(de)关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题的(de)作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关键(jiàn)词的本义，字(zì)面义(yì)入手，联系文章(zhāng)内(nèi)容，得出(chū)标(biāo)题的深层含义(yì)或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标题(tí)修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的(de)修辞手(shǒu)法入(rù)手，联(lián)系(xì)文章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含的情感来理(lǐ)解(jiě)标题的含(hán)义或(huò)作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章(zhāng)的(de)写作内容，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭(jiē)示的(de)思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概(gài)括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章(zhāng)情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要(yào)情(qíng)节(ji一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟>一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟é)；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用(yòng)：寓(yù)意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激(jī)发读(dú)者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

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