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高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题模式，小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说(shuō)标题(tí)的作用：情节(jié)上，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上(shàng)，突出(chū)人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围(wéi)绕(rào)这(zhè)一线索展开(kāi)，使(shǐ)文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写作线索(suǒ)大致可分为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两(liǎng)类：物、情(qíng)。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物(wù)为线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一(yī)点。

　　1、点明了本(běn)文的(de)写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以(yǐ)什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章(zhān三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级g)结构(gòu)完整。

小说(shuō)标题的(de)作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层义：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象(xiàng)征义）；人(rén)物与人物的关系（表明人物性(xìng)格、表明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系(xì)（点(diǎn)明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

　　就是从(cóng)理解文章标(biāo)题关(guān)键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章(zhāng)内(nèi)容，得出(chū)标题的深层含义(yì)或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含的情(qíng)感(gǎn)来理解标题的含(hán)义(yì)或(huò)作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主(zhǔ)题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章(zhāng)情(qíng)节围绕(rào)这(zhè)三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。

　　表明写(xiě)作对象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外(wài)还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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