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公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴(fù)成都多(duō)所高校(xiào)调(diào)研学(xué)习(xí)。

  调研(yán)组检(jiǎn)查了四川交通职业技术(shù)学(xué)院、四川交通(tōng)运(yùn)输(shū)学校2个函授(shòu)教学点的(de)面授(shòu)工作,并调研学习了(le)函授(shòu)点所在(zài)学(xué)校和成都(dōu)中医药大(dà)学继续教育工作的成功经验。

<公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代p>  四川交通职业技术学院是(shì)全国高职院校前50强、四川省前(qián)三强,具(jù)有极(jí)强(qiáng)的行业特(tè)色与(yǔ)办学实力,也是我(wǒ)校最(zuì)早一批校外成人(rén)教育函授站。

  四川省交通运(yùn)输(shū)职业(yè)学(xué)校是我校在四(sì)川(chuān)设立(lì)的两个函授(shòu)站(zhàn)之(zhī)一,10多年来,一直与(yǔ)我校合作开展成人学(xué)历(lì)教(jiào)育专科层(céng)次的人才培养。

  在两(liǎng)所合(hé)作院校(xiào),大家(jiā)就学历继续教育的教学模式、教学管理改(gǎi)革进行了深入探(tàn)讨(tǎo),共(gòng)同分析(xī)了当前学历和非学历继(jì)续教育所面临的问题,讨论了继续教育(yù)未(wèi)来(lái)的发展方向,并就(jiù)如(rú)何(hé)拓展非学历(lì)培训(xùn)的(de)市场、提(tí)高培训质量、资(zī)源共享等方面达成了合作意向。

  在(zài)成都中医药大学,调研(yán)组一行了解了(le)该校(xiào)如何发挥(huī)全国双一(yī)流(liú)学校学科(kē)专业优势,通过设置中医学、护(hù)理学(xué)、营养食品与健康(kāng)等专业性极强的(de)专业,通过在全省各地(dì)市(shì)州全覆(fù)盖(gài)设立函授点,通过先进的(de)教学管理模式、教学质量保障措(cuò)施,拓展学(xué)历继(jì)续(xù)教育市场,确保近三年录取规模近万人的有(yǒu)效做法。

  交流中,双方(fāng)还共同分析了学历和(hé)非学历继续教育面临(lín)的(de)生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨(tǎo)论了继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)如(rú)何支持高校(xiào)“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医(yī)科”建设,如何准(zhǔn)确定位和未来发(fā)展思路(lù)等问题。

重庆交通(tōng)大学(xué)继续教育学院的介绍

  继续教(jiào)育(yù)学院是(shì)重庆(qìng)交(jiāo)通大学负(fù)责(zé)学历教育与非(fēi)学历教(jiào)育管理(lǐ)的(de)二级教学机构(gòu)。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业(yè)技术(公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代shù)职务人员38人,其(qí)中副高级以昌如(rú)上职称12人(rén),具有较强(qiáng)的师(shī)资力量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等多(duō)种办(bàn)学形式(shì)。

  其中(zhōng),继续教(jiào)育(yù)中的(de)学历教育分布15个省、市(shì);各类各(gè)族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个(gè);岗位培训拥有全国20多(duō)个省、市的办学网点。

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