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  吉林科技职业(yè)技术学(xué)院,是经吉林省人民政府(fǔ)批准、教育部备案,具(jù)有独(dú)立颁发国家高(gāo)等教育学历证(zhèng)书(shū)资格(gé),纳入全国统一招生计划的(de)全日制民办普通高等职业技(jì)术院校(xiào)。

  学院始建(jiàn)于1998年,2010年6月25日更名为吉(jí)林科(kē)技(jì)职业技术学院位于吉林长春,坐(zuò)落在(zài)二道(dào)经济开(kāi)发区(qū),毗邻净(jìng)月(yuè)潭国家森林公园和莲花山(shān)生态旅游(yóu)度假区。

  校园规划占地面积41万平方米,建筑面积(jī)19万平(píng)方米,教学仪器设备总值(zhí)3700万元,图书馆藏书(shū)10万册。

  学院下(xià)设四个分院一个部,开设国家统招专业29个,继续教育(yù)专业4个。

  吉(jí)林科技职业技术学院办学条(tiáo)件

  办学(xué)条件

学院(yuàn)校园规划占地面(miàn)积41万平方米,建筑(zhù)面积(jī)19万平方米,总投资(zī)4.5亿元。

  教学仪器设(shè)备总值3700万元,图书馆藏书10万册。

  拥有行政(zhèng)楼、教学(xué)楼、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能会议室(shì)、阶(jiē)梯教室、多媒(méi)体教室、汽车机电实训中心(xīn)、各(gè)专业实(shí)训室(shì)、电子图书阅(yuè)览室、大型(xíng)计(jì)算机教室、学(xué)生公寓、体育场(chǎng)、大学生文化活(huó)动(dòng)中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机。

  校(xiào)园(yuán)建筑(zhù)理念先(xiān)进,校风校(xiào)貌和谐清(qīng)新,环境卫生整洁优雅,是莘莘学子理想的学习、生活(huó)乐园。

  学院设有五(wǔ)院(yuàn)一(yī)部,汽车(chē)应(yīng)用学院、制造工程学院、医护教育管理学院、继续(xù)教育学院、国际交流学院、公共基础部。

  学院坚(jiān)持贯彻科学发展观和“以人为本”的治学思想,坚(jiān)持(chí)“立德(dé)修(xiū)身 科技(jì)报国(guó)”的办学(xué)理念,秉承“厚(hòu)德博学(xué),尚(shàng)能笃(dǔ)行(xíng)”的校训,积极贯彻(chè)“基础理论够用,实践技(jì)能过硬,特色培养突出(chū),素质教育为(wèi)重”的教(jiào)改思路,不(bù)断创新教(jiào)学(xué)模式(shì),提高(gāo)人才培养(yǎng)质量。

  吉(jí)林科技职业技术(shù)学(xué)院

学院拥有一支以博(bó)士(shì)生导师、教授、高级工程师和高级技师为主体的理(lǐ)论(lùn)功底深厚、实践经验丰(fēng)富的“双师(shī)型”专兼职(zhí)教(jiào)师队伍。

  聘请国(guó)家和省属重(zhòng)点院(yuàn)校的教授和国内知名企业(yè)的高级技术总(zǒng)监、高级工程师进入学院(yuàn)指导(dǎo)我院(yuàn)制定(dìng)人才培养计划,由学科带头人(rén)和(hé)“订(dìng)单”企业人力资源总(zǒng)监共同组成创新(xīn)教(jiào)学(xué)改革领导小(xiǎo)组,针对所设专业,实施阶段目标(biāo)教学和量化管理,建立了(le)全程教学质量监控(kòng)体系。

  学院(yuàn)特别重视开(kāi)展(zhǎn)实践教学,强(qiáng)化培养学生(shēng)的(de)实践能力和职(zhí)业精神。

  学院(yuàn)实践教(jiào)学(xué抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年)科研中心

学(xué)院(yuàn)实(shí)践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)先后(hòu)开发了整车(chē)构(gòu)造、整(zhěng)车(chē)实(shí)验考核(hé)、综合电控(kòng)、电控发动机考核、底盘实训(xùn)、汽车电器、汽车(chē)仿(fǎng)真软件、电工(gōng)电子等8大系列及高级(jí)轿车(chē)电喷(pēn)实验台、汽车电子多功(gōng)能无级(jí)变(biàn)速实验台、汽(qì)车电器实验台(tái)、发动机(jī)拆装(zhuāng)维修实验(yàn)台、汽车(chē)智(zhì)能化故障诊断仪等100余项实(shí)训教学设备及(jí)配套设施,不(bù)仅满足了本院教学和实训需要,而(ér)且销往省内(nèi)外多所(suǒ)大(dà)中(zhōng)专(zhuān)院校及国(guó)外,“学研产一(yī)体化”教(jiào)学(xué)模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提(tí)供了(le)有利平(píng)台。

  吉林(lín)科(kē)技职业技术学院(yuàn)研究机构

  学校有一个(gè)实践教学科(kē)研(yán)中心——长春市(shì)康嘉科技有(yǒu)限(xiàn)公司,而且还有(yǒu)汽车(chē)机电(diàn)实训中(zhōng)心、各(gè)专业(yè)实训室(shì)以及多个专业(yè)实(shí)验室。

  吉林科技职业技术学院(yuàn)学(xué)术交流

  2010年11月22日,韩国灵山大学国际交流处李景粲处长一(yī)行3人来我院考察交流(liú)。

  2011年3月17日,韩国(guó)加耶大(dà)学来(lái)我院(yuàn)参观交流(liú)

  2011年4月1日下午,韩国庆(qìng)南情报大(dà)学崔成卿一行三人到我院参观访问,王忠(z抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年hōng)诚院(yuàn)长向(xiàng)韩国庆南(nán)情(qíng)报大学介(jiè)绍了我院的基本情况。

  我院(yuàn)与吉林大学(xué)、东北师范(fàn)大学、长春(chūn)理(lǐ)工大学等多所大学建立(lì)了良好的合作(zuò)关(guān)系,并为本(běn)科毕业生考研、继续深(shēn)造(zào)等选择提供强有力(lì)的支持。

  学校地址:长春(chūn)市二道经济开发(fā)区长吉南(nán)线(xiàn)7777号

  学(xué)校性质(zhì):公办,私(sī)立

吉林科技职业技(jì)术学(xué)院地址在哪(nǎ)里,哪个(gè)城市(shì),哪个(gè)区(qū)?

   根据公开信(xìn)息显示, 吉林 科技职(zhí)业技术学院地址在(zài) 吉(jí)林(lín)省长春(chūn)市二道区长吉(jí)南线7777号。

  

  

  

   学校简介

  

  

   吉林(lín)科技职业技术学院是经吉林省人民(mín)政府批(pī)准(zhǔn)、教育(yù)部备案,具有(yǒu)独立颁发国家高等(děng)教育(yù)学历(lì) 证书 资格,纳入全国统一招生计(jì)划(huà)的全日制民办普通高等职业技术院校。

  学(xué)院(yuàn)位于素(sù)有"汽车城"、" 电影(yǐng) 城"、"科技文(wén)化(huà)城"、"大学之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑(sù)城(chéng)"美誉之称的吉林省省会长春市(shì)内,校园坐落在二道经济开发区,禅橡(xiàng)喊毗邻(lín)东(dōng)北旅(lǚ)游胜地(dì)净月潭国家森林(lín)公园和莲(lián)花山生(shēng)态旅游度(dù)假区。

   

  

  

   学院下设四个分(fēn)院一个部室,分别是汽车(chē)应用(yòng)分院(yuàn)、制(zhì)造工程(chéng)分院(yuàn)、管 理工 程(chéng)分院(yuàn)、继续教育分院(yuàn)、公共基础部,开设国家统招(zhāo)专业28个,继续教(jiào)育(yù)专业20余个。

  其中,汽车检测与维修技术专(zhuān)业(yè)、汽(qì)车营销与服(fú)务专(zhuān)业、数控专业、模具设计与制造专业、城市轨道(dào)交通运营管(guǎn)理(lǐ)专业、会计(jì)电算化(huà)专(zhuān)业、旅游管理专(zhuān)业、道路(lù)与桥(qiáo)梁(liáng)工程专(zhuān)业、建筑工程技术专业、社区康复专业为十(shí)大热门专(zhuān)业, 专业设置 逐步实抓一只啄木鸟犯法吗,杀死一只啄木鸟判几年现与(yǔ)市场对接。

  

   学院拥有(yǒu)教学仪器设(shè)备(bèi)总值(zhí)3700万元,如(rú)卖图 书(shū) 馆藏书10万册。

  拥有行政楼、教(jiào)学(xué)楼、实验楼、学术(shù)报告(gào)厅、多功能(néng)会(huì)议室、阶(jiē)梯教(jiào)室、多(duō)媒体教(jiào)室、汽车机电实训中心、各专业(yè)实(shí)训室(shì)、电子图书阅览室、大型(xíng) 计算(suàn)机(jī) 教室、学(xué)生(shēng)公寓(yù)、 体育 场、 大学(xué)生 文化活动(dòng)中心(xīn)、学生(shēng)餐厅、超(chāo)市(shì)、浴池、银行ATM机。

  校园建筑理念先进,校(xiào)风校貌和(hé)谐清新,环(huán)境卫(wèi)生整洁优雅(yǎ),是莘莘学(xué)子理想的 学习 、生活乐园。

  学院注重(zhòng)教(jiào)书育(yù)人、管(guǎn)理(lǐ)育人(rén)、服务育人、环(huán)境育人(rén)和(hé)学生的(de)全面(miàn)发展(zhǎn)。

  历经多年的发展积淀,形成了符合(hé)青年特点、紧跟(gēn)时代发展、具有职教魅力的校园文(wén)化。

  学习(xí)创新型、兴趣特长型、公益(yì)服务型和文(wén)体活动型等学生组织活(huó)跃而广泛。

  文学社、记者站、青年 志愿(yuàn) 者(zhě)协会、 创业 者协(xié)会(huì)、国旗(qí)护卫队、书法爱好者协会、英语协贺野会、大学生(shēng)合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺术(shù) 团、篮(lán)球队(duì)、足球队、乒(pīng)乓球队等30余个学生 社团 组(zǔ)织(zhī)经(jīng)常开(kāi)展活动,“自强不(bù)息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为广(guǎng)大学生(shēng)不断进取的目标(biāo)和(hé)动力。

  丰富多彩的校园文(wén)化(huà)活(huó)动,活跃的学生课余生(shēng)活,良好的教风、学风和校风,为学生的 成(chéng)长 成才创造(zào)了有利(lì)条件。

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