绿茶通用站群绿茶通用站群

乔布斯为什么把苹果给库克

乔布斯为什么把苹果给库克 know过去分词是什么写,know过去分词是什么词

  know过去(qù)分(fēn)词是什么写,know过去分词是什么词是know的(de)过去分词是known,意(yì)思是知道;看到过;听到过;经(jīng)历过的。

  关于(yú)know过(guò)去(qù)分(fēn)词是什(shén)么写,know过(guò)去分词是什么词以及know过去分词(cí)是什么写,know过去分词是什么意思,know过去(qù)分词是什么词,know过(guò)去分词形式(shì),know的过去分词形式是什么意思等问题(tí),小编将为你整(zhěng)理以下知识:

know过去(qù)分词是什么写(xiě),know过去分词是什么词

  know的过去分词是known,意思是知(zhī)道;

  看到过;

  听到过;

  经历(lì)过。

  know的过去式是knew。

know单词解析

  1、变形:

  形容(róng)词: knowable

  名(míng)词: knower

  现在分词: knowing

  第三人称单数: knows

know的(de)用法

  v. (动(dòng)词)

  1)know的基本(běn)意(yì)思是“知道”“认识”“听说”,指直接了解(jiě)某事物(wù),也可(kě)表示“领会,懂得”,指通过体(tǐ)验或传授而获得知识。

  2)know既可用作不及物动词,也可用(yòng)作及物(wù)动词。

  用作及物(wù)动(dòng)词作“知道(dào),懂得”解时,可接表示事(shì)物的名词、代词、带疑(yí)问词(cí)的(de)动词不定式、that或疑(yí)问词引导的从句作宾语,也(yě)可接以(yǐ)“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动(dòng)词不定式充当补足语的复合宾语(yǔ)。

  作“认识(shí),了解”解时,可接表示人或物的名词(cí)作(zuò)宾语。

  know可用于被动结构。

  know接to be作宾语补足(zú)语时,to be常可(kě)省略,但当to be表示的时间先于know表示的时间时(shí),须(xū)用不(bù)定式的完成式(shì),且不可省略。

  3)在对话回(huí)答语(yǔ)中,如know的宾(bīn)语表示的是整个(gè)事(shì)实(如that-clause),则宾语可省略;

  如know的宾语是一个(gè)具体事物,则(zé)通常以(yǐ)it代替之。

know的过去式和过去分词是什么(me)?如题 谢谢了

  know的(de)过去式是knew;过(guò)去(qù)分(fēn)词是known。

  know的(de)英式读法是[n];美试读法(fǎ)是(shì)[no]。

  作动词意思是了解;知(zhī)道;认识。

  作名(míng)词意思是知情(qíng)。

  相关例句:

  用作动(dòng)词 (v.)

  1、What do you know about us?

  你对我们有什么(me)了(le)解?

  2、I didnt know the truth until she told me what happened.

  直(zhí)到她告(gào)诉我(wǒ)发生的事,我才了解真相。

  用作(zuò)名词 (n.)

  1、Somebody in the know told me hes going to resign.

  有知情者(zhě)告(gào)诉我(wǒ)他要辞职(zhí)了。

  2、A friend who is in the know says she already left the country.

  一位知情(qíng)的朋(péng)友说,她已(yǐ)经(jīng)离开(kāi)这个国家了。

  扩展资(zī)料:

  单词(cí)解(jiě)析:

  1、变(biàn)形:

  形容词: knowable 

  名词: knower 

  现在(zài)分词(cí): knowing 

  第三(sān)人(rén)称单数(shù): knows

  2、用法:

  v. (动(dòng)词)

  1)know的基本意思是“知道”“认识”“听说”,指直(zhí)接了解某事物,也(yě)可表示“领会(huì),懂得”,指通过体验或(huò)传授而获(huò)得(dé)州旦(dàn)知识。

  2)know既可用(yòng)作不(bù)及物动(dòng)词,也可用作及物(wù)动词。

  用(yòng)作及物(wù)动词(cí)作(zuò)“知道,懂(dǒng)得(dé)”解时,可接表示事物的名词、代词(cí)、带疑问(wèn)词(cí)的动词不定式(shì)、that或(huò)疑问词引导的从句作宾语(yǔ),也可接以“(to be/as+) n./adj./prep. -phrase. ”或动(dòng)词不定(dìng)式(shì)充当(dāng)补足语的复合宾(bīn)语(yǔ)。

  作(zuò)“州渗认识,了(le)解”解时,乔布斯为什么把苹果给库克可(k乔布斯为什么把苹果给库克ě)接册迹扰表示人或物(wù)的(de)名词作宾语。

  know可(kě)用于被(bèi)动结构。

  know接to be作宾语补(bǔ)足语时(shí),to be常可省(shěng)略,但当to be表示的时间(jiān)先于know表示(shì)的时间(jiān)时,须(xū)用不定式的(de)完(wán)成(chéng)式,且不可省(shěng)略(lüè)。

  3)在对话回答(dá)语中,如(rú)know的宾语表示的是整个事实(如that-clause),则宾语可省略(lüè);如(rú)know的宾语(yǔ)是一个具体事物,则通常(cháng)以it代替之。

  参(cān)考资料:

  百度(dù)百(bǎi)科-know

未经允许不得转载:绿茶通用站群 乔布斯为什么把苹果给库克

评论

5+2=