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钢琴里面小(xiǎo)快板(bǎn)的速度(dù)是多(duō)少，钢琴(qín)中在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉小快板是什么意思

　　这要看曲子的风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学(xué)前儿童观察力的(de)发展特点：（1）在(zài)目的性上(shàng)，由(yóu)于神经系(xì)统还(hái)不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉观察，易受(shòu)无关(guān)事(shì)物和细(xì)节影响，极有(yǒu)可能被自己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢的(de)、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物品喜爱程度的影响，但随着年(nián)龄增(zēng)加(jiā)，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只(zhǐ)有(yǒu)6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象整体(tǐ)与局部间、局(jú)部与(yǔ)局部间联系，只(zhǐ)能得(dé)到所看见的单一(yī)部(bù)分；

　　幼(yòu)儿的观察(chá)从最初(chū)的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为(wèi)有组织(zhī)、有系统的综(zōng)合的(de)知觉过(guò)程

钢琴谱上小快板,中速这类(lèi)词具(jù)体(tǐ)指的速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰(rǎo)滑(huá)30拍(pāi)左右，中(zhōng)速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于(yú)神经(jīng)系(xì)统还不够发达，儿(ér)童往往会随心所欲的观察(chá)，易受无关事(shì)物和(hé)细节影响(xiǎng)，极有可能被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会(huì)在(zài)观(guān)察过(guò)程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿童观(guān)察的目(mù)的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的影响(xiǎng)，但随着年龄增加(jiā)，稍有改善；在一实验里(lǐ)，三四岁的(de)幼儿(ér)观察图片的(de)时(shí)间只(zhǐ)有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分(fēn)6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童(tóng)不善于将观帆迅察的对象(xiàng)整体与(yǔ)局部间、局(jú)部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部(bù)分；幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系(xì)统的综(zōng)合(hé)的(de)知觉过程

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