创(chuàng)造的意思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造的意思(sī)是(shì)什(shén)么最(zuì)佳(jiā)答(dá)案是创造(zào)的意思是(shì)：将两个(gè)或两(liǎng)个以上概(gài)念或事(shì)物(wù)按(àn)一(yī)定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地制造客观(guān)上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事(shì)物(wù)，以(yǐ)达到某种目的(de)行(xíng)为，是(shì)一种典型的人类自主行(xíng)为的。

　　关于创造的意思是(shì)什么(me)三(sān)年级下册(cè)，创造(zào)的(de)意思是什么(me)最佳答(dá)案以及创(chuàng)造(zào)的意(yì)思是什么(me)三年级下册，创造(zào)的(de)意思是什么解释，创(chuàng)造(zào)的(de)意思(sī)是(shì)什么最佳答案，创造的意(yì)思是什么(me)10字，创造(zào)的(de)意(yì)思是(shì)什么简单(dān)等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

创造的意思(sī)是什么三年级下册(cè)，创(chuàng)造的意思是(shì)什(shén)么最(zuì)佳答(dá)案

　　创(chuàng)造(zào)的意思是：将(jiāng)两(liǎng)个或两个以上概念或(huò)事物按(àn)一定方式联系起来，主(zhǔ)观(guān)地制造(zào)客(kè)观(guān)上能(néng)被人(rén)普遍接受的(de)事(shì)物，以达到某种目(mù)的的行(xínc43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义g)为，是一种典型的人类自主行(xíng)为(wèi)。

　　例句：1、我(wǒ)们(men)要(yào)用自(zì)己的(de)勤劳和智慧为社会创造更多(duō)的财富。

　　2、老师鼓励每个同学的(de)创(chuàng)造(zào)精(jīng)神，从(cóng)来不束缚(fù)我们c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义的手脚。

　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤(qín)劳(láo)和智慧创造了光(guāng)辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明。

“创造”是什么意思？

　　创造宏竖的(de)意思是：首(shǒu)先想出或(huò)做出（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词(cí)：创设(shè)、缔造、创(chuàng)制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代(dài)· 鲁迅《集外集拾遗补(bǔ)编·关于》：新(xīn)的(de)年青的文(wén)学家的(de)第一件事是创造或介绍，蝇(yíng)飞(fēi)鸟乱，可(kě)以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧 《青(qīng)春(chūn)的火焰》：有人用水稻和高粱(liáng)杂交，创造了(le)平(píng)均每(měi)穗三百粒的记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂词：创设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开始建立；创造条(tiáo)件。

　　3、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代· 叶(yè)圣陶 《城中》：一个学(xué)校的创设，虽然算不(bù)得一件(jiànc43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义)大事(shì)，却在这城里多数人的心海(hǎi)里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希(xī)望》：党和国家为青年(nián)创设了良好的工作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式(shì)样制造。

　　3、引证解释：现代(dài)·谷峪《萝北半月》：我(wǒ)们(men)可以抄几份(fèn)图帆绝漏样给各(gè)队送去，让他(tā)们仿(fǎng)造。

　　参考资料来源：百度百科-创(chuàng)造

　　参考(kǎo)资料来源：百度百(bǎi)科-创设

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-仿(fǎng)造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义