朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山(shān)净水(shuǐ)秀、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语(yǔ)气(qì)的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新的(de)医(yī)学;大(dà)而言之，是为学(xué)术，就是希望新(xīn)的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表(biǎo)达(dá)了对藤野先生的怀(huái)念(niàn)和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎正(zhèng)要说出(chū)抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作者对(duì)藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无(wú)非使(shǐ)他失望，便连信也(yě)怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这里透露(lù)了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的(de)失望和不(bù)满，从而也觉(jué)得无法报答(dá)藤野先生(shēng)对自己(jǐ)对中国(guó)人民的(de)关心(xīn)和期望(wàng)嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵(guì)。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形(xíng)式(shì)前表(biǎo)示否(fǒu)定，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁(páng)边一(yī)个(gè)客(kè)店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还多，后(hòu)来用被(bèi)盖了全身(shēn)，用(yòng)衣服包了头(tóu)脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在(zài)这呼吸(xī)不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙(嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷xiān)台是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻检了(le)一(yī)通，并(bìng)没(méi)有带(dài)走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声(shēng)却特别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来，我看见(jiàn)那些闲(xián)看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在(zài)那时那地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好意难却，也(yě)只得别寻(xún)相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救(jiù)国(guó)救民真(zhēn)理的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立(lì)医学校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野先(xiān)生，在(zài)鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个月前(qián)，升格为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授(shòu)。