小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引(yǐn)资料(liào)、作(zuò)比较、列(liè)数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)

　美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思　举例(lì)子的(de)作用是使文章表达的(de)意(yì)思更(gèng)明(míng)确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来(lái)说明(míng)事(shì)物，使所要(yào)说明的(de)事(shì)物具体化，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说(shuō)明方(fāng)法说(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例(lì)子(zi)的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的(de)内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词(cí)、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典著作，名家名(míng)言(yán)，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具(jù)诗情画意。

　　引用(yòng)故事使文(wén)章具有(yǒu)趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同(tóng)或不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物(wù)特征的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物，可(kě)以用具(jù)体(tǐ)的或者大家(jiā)已经熟悉的事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强(qiáng)调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体(tǐ)化，还可以采用列数字的方法，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数字，一定要准确(què)无(wú)误(wù)，不(bù)准确的数字绝(jué)对不(bù)能用，即使是(shì)估计的(de)数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地反映事实情(qíng)况，又有较(jiào)强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性，准确地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往往从单方(fāng)面不易(yì)说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属性的异同，把事物(wù)分成若干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依(yī)照类别逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使(shǐ)文章更具(jù)有说(shuō)服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物之间的相似之处作(zuò)比较(jiào)，以突出事物的形状(zhuàng)特点(diǎn)，增强说明(míng)的形象性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修辞(cí)格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是(shì)，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象地说明了说明对象(xiàng)的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明(míng)方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小学的(de)六种说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有代(dài)表(biǎo)性的、恰当(dāng)的事例来说(shuō)明(míng)事物特(tè)征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意思更明确，使说明(míng)的(de)对(duì)象更生动(dòng)形象，便于读(dú)者(zhě)理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量(liàng)上说明事(shì)物特征(zhēng)或事(shì)理的方法。

　　需要注(zhù)意的(de)是(shì)，引用的数字，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对(duì)不能用，即使是(shì)估计(jì)的(de)数字，也要有(yǒu)可靠(kào)的根(gēn)据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的(de)特点更加精确、科学令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在(zài)近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人(rén)民带来了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较。

　　是说明文中斗(dòu)老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象等加(jiā)以比较来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：突出(chū)强调事(shì)物的某(mǒu)种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来说明事物特征的一(yī)种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生(shēng)动(dòng)、形象。

　　例句：人们都说，黄河(hé)是中华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明，这(zhè)种说明方(fāng)法叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可以分为两(liǎng)大类(lèi)：一类(lèi)是(shì)须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对事(shì)物的本(běn)质特征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行(xíng)的四(sì)边形叫平行(xíng)四边(biān)形。

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