学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英文是初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法，下(xià)面为大(dà)家总结(jié)了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供大(dà)家参(cān)考的。

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学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是(shì)美国或英国(guó)的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记(jì)标(biāo)志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之(z过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子hī)前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于老师布置(zhì)的(de)作业，先不要急着去(qù)做(zuò)，而是要先(xiān)将(jiāng)当(dāng)天老师讲过的知识点以及(jí)课(kè)本上的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达(dá)到(dào)了温故知新的(de)效果。

　　要具备一(yī)定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基本功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的(de)研(yán)究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学(xué)英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有多个(gè)单词(cí)组成(chéng)的，所以要学(xué)会如何扩(ku过渡句是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子ò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难(nán)度较大(dà)的单(dān)词记得(dé)记录(lù)一(yī)下，并不(bù)断(duàn)的去使(shǐ)用新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些(xiē)人则(zé)选择(zé)直(zhí)视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目(mù)的就是交流(liú)，因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出(chū)去，与(yǔ)别人(rén)多(duō)多互动交流，一方面对自己的(de)英语思维方(fāng)式有好处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的(de)心理障碍，时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学(xué)会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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