1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此时(shí)他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他(tā)当时(shí)想，如果(guǒ)按(àn)照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他(tā)面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看来(lái)，人类的聪(cōng)明程(chéng)度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大多(duō)数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部(bù)分已经被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期造访地(dì)球的高(gāo)智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很(hěn)多(duō)人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科(kē)学界最大的(de)都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可(23岁属什么生肖kě)以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域有了(le)很(hěn)高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和学生的(de)面(miàn)前进行了关于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在260到(dào)300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父(fù)母(mǔ)是(shì)分(fēn)不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内(nèi)获得了哈(hā)佛大(dà)学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为(wèi)了美国(guó)心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前(qián)就已经(jīng)下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的(de)世(shì)界当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的(de)一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并(bìng)发(fā)表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆(sì)报(bào)道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹23岁属什么生肖姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也(yě)没有提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什(shén)么(me)影(yǐng)响，依然(rán)可以(yǐ)按照训(xùn)练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区(qū)切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是被(bèi)切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了(le)冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的(de)意识就像冰山一(yī)样，只有(yǒu)露出表面的(de)部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分理解为已经开(kāi)发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则(zé)被(bèi)认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言(yán)当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用(yòng)了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切(qiè)脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日(rì)的(de)地下世(shì)界生活(huó23岁属什么生肖)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完(wán)全消(xiāo)失(shī)了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样是(shì)经过数(shù)百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最(zuì)复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨(jù)大的(de)，就算是(shì)你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合(hé)情绪的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人(rén)就(jiù)会(huì)下意(yì)识的接住，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多(duō)脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的(de)大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属(shǔ)于初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会(huì)变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测大脑的(de)活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个(gè)部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处(chù)在一(yī)个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内基著作的畅销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了(le)营(yíng)销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了(le)这个(gè)都市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与人之间的(de)大脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是(shì)因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的不足，而是(shì)在于神经元的(de)数量以(yǐ)及单个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神(shén)经元，神经元与神(shén)经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经递(dì)质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信号，那(nà)么(me)你的知识(shí)越多(duō)，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一(yī)半都达不(bù)到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做出(chū)的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后(hòu)又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识(shí)点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的(de)念(niàn)头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食来促(cù)进(jìn)新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生(shēng)新的突触(chù)，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更(gèng)加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并(bìng)不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他(tā)的信息占用。外部的表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴(xué)是(shì)一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息(xī)的(de)状态，是(shì)得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的(de)，那么这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的(de)新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们(men)自己。

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