小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别(b形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句ié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情(qíng)况下(xià)的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对(duì)较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习(xí)好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自(zì)然形(xíng)成了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边(biān)学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句固知(zhī)识(shí)，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩(hái)子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调(diào)了，但(dàn)日常(cháng)生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学(xué)习有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其学习(xí)也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于一个(gè)人(rén)一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩(hái)子的东(dōng)西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才(cái)明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的(de)是(shì)，B数(shù)越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写(xiě)字的小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本(běn)的颜色本身又(yòu)不(bù)是太白，为(wèi)了让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三(sān)页(yè)都(dōu)留有很(hěn)深(shēn)的印(yìn)记，导致下一页(yè)不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了(le)加大(dà)力量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其实答(dá)案(àn)已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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