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开学报道还是报到,开(kāi)学报道(dào)和开学报到的区别

  开学(xué)是用(yòng)“报到”。

  因为“报道”是(shì)利用(yòng)某种工具对(duì)某事或(huò)物进行解释说明(míng),使人们清晰了解(jiě)。

  “报(bào)到(dào)”通(tōng)常指的是参加(jiā)会议的人(rén)到达会(huì)场(chǎng)办(bàn)理的手续,或者告知(zhī)自己到了,因(yīn)此开学用“报到”比较合适。

  报道和报到的区别有:意思(sī)不同、使用(yòng)场合不同、两者词性不同、近义词(cí)不同(tóng)。

  一、意思不同。

  1、报道:用书面或广(guǎng)播、电视形式发表的新(xīn)闻(wén燃气热水器是一直开着还是用时开省电,燃气热水器每天晚上需要关吗)稿。

  例(lì)句:新闻(wén)报道必(bì)须真实,不许有半点虚假。

  2、报到:向组织报告(gào)自己已经来到。

  例(lì)句:新生报到意思说准备在这个学校上学的学生来报到了(le)。

  二、使用(yòng)场合(hé)不同(tóng)。

  1、报道(dào):报道是向(xiàng)人群、向社(shè)会通报情况,其(qí)内容广泛(fàn)受体(tǐ)较众,影响较大,知晓率较高。

  例句(jù):报刊上常有不明飞行物(wù)的(de)报道,我(wǒ)对这件事半信半疑。

  2、报(bào)到:报到(dào)是向某个人或某个单位报告(gào)你已到达指定现场,内容是单一的,相对(duì)来说(shuō),其范围(wéi)和影响都比较小。

  例句:我当初来此报(bào)到时(shí),人地生疏,形单影只(zhǐ),生活颇(pǒ)感寂寞。

  三、两者词性不同。

  1、报道(dào):有多种词性,可以作为动词、名词(cí),适用于不同的语境。

  例句:对社会(huì)上的(de)丑恶现象(xiàng),新闻报(bào)道(dào)给予(yǔ)了有(yǒu)力(lì)的鞭挞。

  2、报到:只(zhǐ)作为动词,语境单一。

  例句:我来报到了,贝格欠起身子,惟妙惟肖地行举手礼(lǐ);

  难以表(biǎo)现出更加恭敬和得意的样子了。

  四、近义词不同。

  1、报道(dào):报道的近义词可以同报(bào)导,均是指对新闻等的报(bào)告传播。

  例句:看了一(yī)篇新闻报道后,脑子里第一反(fǎn)应就是我要听到你的声音,让我知道现(xiàn)在的你安(ān)然无恙。

  2、报到(dào):而报(bào)到没(méi)有(yǒu)近义(yì)词(cí)。

  例句:到(dào)展览(lǎn)会(huì)参(cān)观的(de)人都(dōu)必须先到(dào)总(zǒng)服务台报(bào)到(dào)。

开学是报道还是(shì)报到(dào) 二者(zhě)的区别

   开(kāi)学报到(dào)。

  报(bào)道和(hé)报到两者(zhě)意思(sī)不同(tóng)、词性不(bù)同、近义词不同(tóng)、所用对象不(bù)同。

  

是报(bào)道还(hái)是报到的(de)不同

   1、两者意思不同

   报道:利用某种(zhǒng)工具(jù)对某事(shì)或物进行解释说明,使人们清(qīng)楚(chǔ)了解。

  报到:通常指的是(shì)参(cān)加(jiā)会议的(de)人到达会场办(bàn)理的手续,或者告知自(zì)己到(dào)了(le)。

   2、两(liǎng)者词性不同(tóng)

   报道有多种词性,可(kě)以作为(wèi)动词、名(míng)词(cí),适用于不同(tóng)的语(yǔ)境。

  而报到只(zhǐ)作为动(dòng)词,语境单(dān)一(yī)。

   3、两(liǎng)者近义(yì)词不同

   报(bào)道的(de)近义(yì)词可(kě)以同报导,均是指(zhǐ)对(duì)新闻(wén)等的报告传播。

  而报到没有近义词。

学(xué)生报到是(shì)什(shén)么(me)意思

   “学(xué)生报(bào)到”的意陆喊缺思是学生去新学校(xiào)办的手续(xù),告知自己到了。

   报到,读音bào dào,汉语成(chéng)语,向组织(zhī)报告自己已经(jīng)来到(dào):新生今天开始。

  出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话(huà)》。

  卷六:“旧(jiù)制,宰相报到(dào),未刻(kè)方出中书,会早辩岁(suì)大热,特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午归第,遂为永(yǒng)制。

  ”

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