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  1、文(wén)献法

  文献法是(shì)一种既陈旧(jiù),又赋有生命力(lì)的科学研讨办法(fǎ)。

  不管哪(nǎ)一(yī)种社(shè)会活动想要留下永(yǒng)久的痕迹(jì)都离不开各种(zhǒng)文献。

  人类活动与知道的无限(xiàn)性和个(gè)别生命与知(zhī)道的有限性的对立(lì),决议了咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事实时有必要(yào)借助于文献。

  2、比(bǐ)较研(yán)讨(tǎo)法(fǎ)

  作为一(yī)种思想办(bàn)法,比较研讨贯穿(chuān)于(yú)教育(yù)研讨的全过(guò)程。

  不管在科学实(shí)验的过程中,或是(shì)在理论研讨中(zhōng),比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)都是不可或缺(quē)的基该办法。

  3、概括综(zōng)合(hé)法

  概括(kuò)综(zōng)合(hé)法的根本办法有两种。

  一种是实例法,借助于给(gěi)出的一组输入/输出(chū)实厦门有几个区,厦门有几个区分别叫什么例逐(zhú)渐导出适于一类问题的程序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实(shí)例(lì)的履行(xíng)轨道,逐渐导出(chū)程序。

  4、实证研讨法(fǎ)

  其依据现有的科学理论和实践的(de)需求,提(tí)出规划,使用科学仪器和设备(bèi),在天然条件下,经过有意图有步骤(zhòu)地操作,依据调查、记载、测定与此(cǐ)相随同的(de)现象(xiàng)的改(gǎi)变来确认条件与现象之间的因果联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过定量分析法(fǎ)可以使人们对研讨目(mù)标的知道(dào)进一(yī)步准确化,以便愈(yù)加科(kē)学地提醒规则,掌握实(shí)质,理(lǐ)清联系,猜测事物的(de)发(fā)展趋势。

汉语言文学毕业论文研讨办法都(dōu)有哪些

  调查法(fǎ), 比(bǐ)照法, 文(wén)献研讨法, 跨科学研讨(tǎo)法, 描述性(xìng)研讨(tǎo)法……

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