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二婚和剩女哪个干净,女性生理需求

二婚和剩女哪个干净,女性生理需求 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太原理工大学的党委书记,职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育界的名人,所(suǒ)到之(zhī)处,人(rén)流涌动(dòng),他(tā)就代(dài)表着人气。

同时,由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng),说话一针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青(qīng)岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必然(二婚和剩女哪个干净,女性生理需求rán)也是(shì)看中了郑强在教育界(jiè)举足轻重的地(dì)位以及颇高(gāo)的人(rén)气(qì)。

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青(qīng)岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了(le)受邀而(ér)来(lái)的官员(yuán),使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的(de)过程中,有些(xiē)青岛的官(guān)员离席(xí)了,整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子(zi)重要还是(shì)领导(dǎo)时间(jiān)重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬(jù),大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为(wèi)是你们(men)给大(dà)学面子,邀请你(nǐ)们来,是(shì)大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义(yì),来听演讲,就是走个(gè)过场。

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郑强老师的话,有人(rén)支持(chí),有(yǒu)人(rén)反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领(lǐng)导(dǎo)都来(lái)听演(yǎn)讲了,应(yīng)该(gāi)给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样,认为听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席,是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人(rén),是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领导过(guò)去就是(shì)出席开(kāi)幕式而已,又不是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要(yào),哪有时间听你讲话(huà),郑(zhèng)强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了,面子(zi)上(shàng)过不去罢了,哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

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公(gōng)说公有理(lǐ),婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场(chǎng),是(shì)在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对(duì)或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析(xī),不可(kě)一(yī)概(gài)而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中(zhōng)途离场(chǎng),也(yě)情有可原。

但(dàn)如果领(lǐng)导(dǎo)们是对(duì)演讲内容(róng)不(bù)感(gǎn)冒,不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是要做好学(xué)生(shēng)的表率和(hé)带头作用,如(rú)果领(lǐng)导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还(hái)有心(xīn)思听下去呢。

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做任何事,都需(xū)要耐(nài)心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任何(hé)事都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师太直率。

如果换成(chéng)其(q二婚和剩女哪个干净,女性生理需求í)他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必然当作没(méi)有任何(hé)事(shì)发生,若(ruò)无(wú)其事地(dì)继续提(tí)前(qián)准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不,他要将这(zhè)种他看来不好的现(xiàn)象说(shuō)出来(lái),加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非(fēi)有大楼之谓(wèi)也,有(yǒu)大师之谓也。大学真正的(de)目的,是培养学生(shēng),是教书育(yù)人,是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人(rén)地(dì)说出心中想法,对高校是件好事。对(duì)很多事(shì)情(qíng)意见均一致的高校,大抵是没(méi)有(yǒu)太大的创新力的。

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