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  应用气象学(xué)专业可(kě)以(yǐ)在政府、事业(yè)类(lèi)单位从(cóng)事(shì)气象监测、农(nóng)业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业区划与资源(yuán)利用(yòng)等工(gōng)作,也可(kě)以在高新技术(shù)类企业从事(shì)生态(tài)环境(jìng)建设、生(shēng)态(tài)环境监测调控、信息(xī)技术应用(yòng)、环(huán)境评价等(děng)工(gōng)作。

应用气象学专业的就业方向是什么(me)

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     应(yīng)用气象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁(zhēng)什(shén)么主要面向气象行业,在气象探测、公共气象服务、农业气象服务(wù)岗(gǎng)位群,从事地面测报(bào)、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾害预(yù)报(bào)预警信(xìn)息制作和发布、公(gōng)共(gòng)气象服务、农业气(qì)象服务(wù)等工作。

  

     本专业学生毕(bì)业后可在农业气象及(jí)生态环境(jìng)监测调控、信息分析处理、资源(yuán)开发利(lì)用和防灾减灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单位:气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资(zī)源(yuán)利用;高新(xīn)技术类企业:生态环境建设、生态(tài)环境监测(cè)调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环境(jìng)评(píng)价。

  

     目前来讲,主要(yào)是(shì)到中国(guó)气象(xiàng)局下属的(de)比如说(shuō)各省(shěng)、地(dì)、县,这样一(yī)些气象部(bù)门,特别是(shì)到气象台工作,另外就是到民航(háng)系统的气象(xiàng)台,为航空方面(miàn)提供气象保障(zhàng)。

  再一个就是到部队去(qù),为部(bù)队比如说(shuō)特别是空(kōng)军,几乎每(měi)一个空军基(jī)地的话,都有飞机场,这个(gè)飞机场都有气象台,还有的(de)一部分同学,就(jiù)是到环保部(bù)门(mén),以及(jí)相(xiāng)关的电力等等(děng)的。

  

     应用气(qì)象学专业学什么课程应用气象(xiàng)学主要研究气象(xiàng)学的(de)基(jī)本知识(shí)和(hé)技能,继而将气(qì)象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域,解决相(xiāng)关领域的(de)气象问(wèn)题,例如(rú):气象(xiàng)防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策(cè)、生态环境调控(kòng)、气候资(zī)源(yuán)开发利用等。

  

     主(zhǔ)要课程(chéng):《边界(jiè)层(céng)气象(xiàng)学》、《大气(qì)科学基(jī)础》、《大(dà)气(qì)探(tàn)测学》、《天(tiān)气(qì)学(xué)原理》、《产(chǎn)业工程气象(xiàng)学(xué)》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象(xiàng)学方法》、《农(nóng)业气(qì)象(xiàng)学》。

  

     主要实践性教学环节:学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

  

     主要专业实验:大气探测实(shí)验、天气(qì)预报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象学(xué)实验。

  

     部(bù)铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些,铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢分高校按以(yǐ)下专业方向(xiàng)培养:型(xíng)伏岁公共(gòng)气象服务(wù)。

  

     本专业(yè)学生主要学习(xí)应(yīng)用(yòng)气象学的基本理论(lùn)和基本知识,接受(shòu)大气(qì)科学(xué)及相关学科领域(yù)的科学思维和(hé)实验实践的基本(běn)训练,具备应用(yòng)气(qì)象(xiàng)业(yè)务(wù)、研究和开发的基本能力。

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