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  小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较高,适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体,比如木工(gōng)划线(xiàn),机(jī)械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意(yì)思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半(bàn),属(shǔ)中性(xìng)笔。

  笔芯分类(lèi):

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯(xīn)的。

  铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其中H类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适(shì)合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng),适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)相对较软,适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描(miáo)),其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡(kǎ)片,如(rú)答题卡(kǎ)。

小学生写字的重要性(xìng)

  写字(zì)与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密

  写一手好字,可让人(rén)受益终生。

  尤其对(duì)学生来说,学习(xí)写字(zì)实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不如烂笔头,在学习中(zhōng),如(rú)果让孩子一边学习好功课,一边进行抄写练(liàn)习,可以(yǐ)互(hù)补互(hù)益。

  久而(ér)久之,自(zì)然形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

  比如,一(yī)边学习课(kè)文,一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习(xí),既可以巩固(gù)知识,又(yòu)提高了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平。

  特别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

  确(què)实(shí)是一举(jǔ)多得(dé)。

  写字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每个(gè)人很(hěn)重要(yào)、很基本(běn)的一项技能(néng),当(dāng)然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打字机代替写字,写字教学不(bù)必(bì)再强调了,但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时(shí)候还(hái)是(shì)不能不(bù)靠手写(xiě)的(de)。

  人与人(rén)的交流,缺(quē)少(shǎo)不了写字(zì),而写字对于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写字是阅读(dú)和(hé)写作(zuò)的基础,是(shì)1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重点。

  ”笔者(zhě)在从教过程中,也发现学(xué)生字写(xiě)得(dé)好坏,与他的学习有很大的关(guān)联。

  基本上(shàng)来说,字写得工(gōng)整、美观的学生,他在学(xué)习(xí)时也比较细(xì)心(xīn)、认真,而字写(xiě)得潦草的学(xué)生,其学习(xí)也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散,可(kě)谓“字如其人”。

  所(suǒ)以,芹菜榨汁要开水焯一下吗,芹菜榨汁用生的好还是熟的好清代曾(céng)国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写(xiě)字(zì)可以变化气质”,他对儿子(zi)的习(xí)字非常重视,在家书中对(duì)于习字方面有很(hěn)多的论述。

  曾有教育(yù)前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事,一(yī)件是扫(sǎo)地,一件(jiàn)就是写字。

  确实,这两件事都不算(suàn)大事(shì),但对于一个人一生的(de)成芹菜榨汁要开水焯一下吗,芹菜榨汁用生的好还是熟的好长关(guān)系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小的(de)一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

  而(ér)用什么(me)样的(de)铅笔,则(zé)是首先要(yào)考虑的问(wèn)题。

  今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题。

  我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的(de),HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡,而且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

  直(zhí)到(dào)长大后,我(wǒ)才明白(bái)真理。

  大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义,虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表(biǎo)示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示(shì)软质铅笔,而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

  另外要说的是,B数越大铅笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要(yào)浅(qiǎn)。

  所以,如果你问有(yǒu)经验的(de)老司机,初(chū)学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么(me)铅(qiān)笔(bǐ),大(dà)都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中(zhōng);加之小孩(hái)子写字(zì)比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

  下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔(bǐ),而(ér)不是HB!

  我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng),用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才发(fā)现HB并不(bù)是(shì)最好。

  如(rú)果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是(shì)用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小孩(hái)子(zi)写(xiě)字普遍比较用力?

  我(wǒ)的解释(shì)是,因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅,而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白,为了(le)让写出来的字能够看清,小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量,力量大到第二页,甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì),导致(zhì)下一页(yè)不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还有个更严重的(de)问题,因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全,为了加(jiā)大力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因(在我看来冲(chōng)银,铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不(bù)对的一个很重要的原因)。

  其次(cì),用(yòng)HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理由也很简单,因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅,要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易(yì)就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问(wèn)题(tí),其实答案已经一目了然。

  在我(wǒ)看(kàn)来,没有拿过笔的小朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力,而写(xiě)出(chū)来却更(gèng)加(jiā)黑白分(fēn)明(míng)。

  因为不(bù)需要特别用力(lì)写(xiě)字,执笔姿势自然(rán)也就容易正(zhèng)确(què)了。

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