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忘记是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记(jì)是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该(gāi)记住的。

　　词(cí)性(xìng)：可用作名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父亲不相见(jiàn)已二(èr)年(nián)余了(le)，我最不能忘(wàng)记(jì)的(de)是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例(lì)如： 明(míng)·张居正(zhèng)《女诫直解》：“你众女将(jiāng)我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力行(xíng)，不要怠慢忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是(shì)否会被(bèi)遗忘，跟与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情感和时间，还有和身(shēn)体状(zhuàng)态有关。但普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动(dòng)选择(zé)记住某件事(shì)，而不能选(xuǎn)择(zé)去(qù)忘(wàng)记某件事。为了(霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊le)避免将重要(yào)的信息被(bèi)遗忘，人们通常的(de)做法是复习。

晚(wǎn)上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了怎么回复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了(le)可以回复：我会用手(shǒu)机备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒(xǐng)的，请您放(fàng)心。

　　如果(guǒ)依旧不放心，还可以用记事本抄下来(lái)，或者使用便条纸或者便利贴，将(jiāng)担心(xīn)会(huì)忘(wàng)记的(de)事情抄写下来，放在(zài)自(zì)己能够随时看到的地方。

　　一(yī)个事件是否会(huì)被遗忘(wàng)，与其联系之事(shì)件(jiàn)的数目(mù)、所(suǒ)唤起情感和时间(jiān)以及身体状态(tài)有关。

　　普(pǔ)遍认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动(dòng)选(xuǎn)择(zé)记住某件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重(zhòng)要(yào)的信息被(bèi)遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法是复习。

幼儿(ér)园老(lǎo)师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几十个学生，自(zì)然(rán)是(shì)忙不过来霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊lor: #ff0000; line-height: 24px;'>霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多(duō)体谅老(lǎo)师，有事(shì)先沟通，这(zhè)样就能够省(shěng)掉很(hěn)多(duō)不(bù)必要的麻烦。

　　家长的(de)体谅与(yǔ)关(guān)心也是(shì)至关重要的(de)。

　　如果说，我们可以(yǐ)做(zuò)到在平时(shí)总(zǒng)是非常体(tǐ)谅老(lǎo)师，甘愿(yuàn)配合老(lǎo)师的(de)工作的话，老(lǎo)师自然会对我们(men)的孩子(zi)有(yǒu)一个(gè)好的印象。

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